(2)若 由此可肯定此盐为NH4NO3.热分解产物为H2O和N2O. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

A、B、C、X均为中学常见的纯净物,它们之间有如下转化关系(副产物已略去)

试回答:
(1)若X是强氧化性单质,则A 不可能是
de
de

a.S;   b.N2;c.Na;  d.Mg;  e.Al
(2)若 A、B、C为烃的含氧衍生物,X为非金属单质,A与C反应生成D,D的相对分子质量为88,则C的官能团为
羧基
羧基
,反应①的化学方程式为
2CH3CH2OH+O2
催化剂
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
催化剂
2CH3CHO+2H2O

(3)若A、B、C为含有金属元素的无机化合物,X为强电解质,A 溶液与C溶液反应可生成B,则B的化学式可能为
Al(OH)3
Al(OH)3
,X的化学式可能为 (写出不同类物质)
NaOH(或KOH)
NaOH(或KOH)
HCl
HCl
,反应①的离子方程式为
Al3++3OH-=Al(OH)3
Al3++3OH-=Al(OH)3
AlO2-+H++H2O=Al(OH)3
AlO2-+H++H2O=Al(OH)3

(4)若 X 是金属单质,向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则A的电子式为
;C溶液在贮存时应加入少量X,理由是(用离子方程式表示)
2Fe2++Fe=3Fe3+
2Fe2++Fe=3Fe3+
,检验此C溶液中金属元素价态的操作方法是
用试管取少量C溶液,滴加KSCN溶液,无颜色变化,再滴加氯水(或硝酸),溶液呈红色,证明原溶液中有Fe2+存在
用试管取少量C溶液,滴加KSCN溶液,无颜色变化,再滴加氯水(或硝酸),溶液呈红色,证明原溶液中有Fe2+存在

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在现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入.碘元素对人体健康有着至关重要的作用.为预防碘缺乏病,我国卫生部规定每千克食盐中应含有40~50mg KIO3.下表是某超市出售的加碘精制盐的有关说明:

某同学设计实验验证此食盐中是否含碘和检查该食盐是否为合格产品.
(1)完成下列实验报告:
实验步骤  实验现象 实验结论(步骤2用离子方程式表示)
1.取食盐少许于一支试管中,加入适量的蒸馏水,振荡. 固体完全溶解  食盐及碘酸钾都能溶于水
2.向上述溶液中滴加适量的亚硫酸氢钠溶液,振荡. 溶液出现棕黄色
2IO3-+5HSO3-═I2+5SO42-+3H++H2O
2IO3-+5HSO3-═I2+5SO42-+3H++H2O
3.再向上述溶液中滴加淀粉溶液,振荡. 溶液变成蓝色
淀粉遇碘变蓝
淀粉遇碘变蓝
(2)加碘食盐的包装袋上标有食用方法:待食品熟后加入.其原因是:
防止KIO3分解
防止KIO3分解

(3)该同学取该食盐样品100g完全溶解于水中,然后加入用盐酸酸化的淀粉-KI溶液,结果溶液呈蓝色,则反应的离子方程式为
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
.为进一步确证样品是否为合格产品,该同学又用0.010mol?L-1的Na2S2O3溶液滴定,当用去12.00mL时蓝色刚好褪去(反应方程式为I2+2S2O2-═2I-+S4O2-6 ),通过计算该加碘食盐中KIO3的含量为
42.8
42.8
 mg/kg.由此可判定该食盐为
合格
合格
(填“合格”或“不合格”)产品.
(4)KIO3可用电解的方法制得,原理是:以石墨为阳极,以不锈钢为阴极,在一定温度和电流下电解KI溶液.总反应方程式为
KI+3H2
 电解 
.
 
KIO3+3H2↑,则阳极的电极反应式为
I--6e-+3H2O═IO3-+6H+
I--6e-+3H2O═IO3-+6H+
;阴极附近pH值
增大
增大
(填“增大”、“减小”、“不变”).

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现有含CaO杂质的CaC2试样.某研究性学习小组的同学拟用以下三种方案测定CaC2试样的纯度(固体电石--CaC2与水可快速反应生成难溶于水的C2H2,反应方程式为:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑).请填写下列空白:
Ⅰ、第一种方案:请从图中选用适当的装置,设计一个实验,测定CaC2试样的纯度.

(1)制取C2H2最好选④中的
.所选用装置的连接顺序是(填各接口A~E的顺序):
E、C、D、B
E、C、D、B

(2)若实验时称取的试样为1.4g,产生的乙炔在标准状况下的体积为448mL,此试样中CaC2的质量分数为
91.4%
91.4%

Ⅱ、第二种方案:根据试样和水在锥形瓶中反应前后质量的变化,测定CaC2的质量分数.先称取试样1.6g、锥形瓶和水的质量为195.0g,再将试样加入锥形瓶中,反应过程中每隔相同时间测得的数据如下表:
读数次数 质量/g


锥形瓶十水十试样
第1次 196.4
第2次 196.2
第3次 196.1
第4次 196.0
第5次 196.0
(3)计算CaC2的质量分数时,必需用的数据是
试样质量、锥形瓶和水的质量、第4、5次读数
试样质量、锥形瓶和水的质量、第4、5次读数
.不必作第6次读数的原因是
第4、5次实验读数相同,表明锥形瓶内质量已达恒重,反应进行完全
第4、5次实验读数相同,表明锥形瓶内质量已达恒重,反应进行完全

Ⅲ、第三种方案:称取一定质量的试样(1.6g),操作流程如下:

(4)操作Ⅱ的名称是
蒸发
蒸发

(5)要测定CaC2试样的纯度,还需知道的数据是
CaCl2质量
CaCl2质量

(6)在转移溶液时,如溶液转移不完全,则CaC2质量分数的测定结果
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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在现代生活中,人们越来越注意微量元素的摄入。碘元素对人体健康有着至关重要的作用。为预防碘缺乏病,我国卫生部规定每千克食盐中应含有40~50 mg KIO3。下表是某超市出售的加碘精制盐的有关说明:

产品标准

GB5461-2000

配料表

氯化钠、碘酸钾、抗结剂

氯化钠含量

≥98.5%

含碘量(以I计)

20~50 mg/kg

储藏方法

密闭、避光、防潮

食用方法

待食品熟后加入

包装日期

见打印批号

某同学设计实验验证此食盐中是否含碘和检查该食盐是否为合格产品。

(1)完成下列实验报告:

实验步骤

实验现象

实验结论(步骤2用离子方程式表示)

1.取食盐少许置于一支试管中,加入适量的蒸馏水,振荡

固体完全溶解

食盐及碘酸钾都能溶于水

2.向上述溶液滴加适量的亚硫酸氢钠溶液,振荡

溶液出现棕黄色

 

3.再向上述溶液中滴加淀粉溶液,振荡

溶液变成蓝色

 

(2)加碘食盐的包装袋上标有食用方法:待食品熟后加入。其原因是

________________________________________________________________________。

(3)该同学取该食盐样品100.0 g完全溶解于水中,然后加入用盐酸酸化的淀粉­KI溶液,结果溶液呈蓝色,则反应的离子方程式为

________________________________________________________________________。

为进一步确证样品是否为合格产品,该同学又用0.010 mol·L1的Na2S2O3溶液滴定,当用去12.00 mL时蓝色刚好褪去(反应方程式为I2+2S2O32-===2I+S4O62-),通过计算该加碘食盐中KIO3的含量为______mg/kg。由此可判定该食盐为________(填“合格”或“不合格”)产品。

 

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下表为元素周期表的一部分,请参照元素①一⑧在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

Ⅰ.(1)请画出元素⑧的阴离子结构示意图               

(2)④、⑤、⑦的原子半径由小到大的顺序为                 

(3)⑤和⑥的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱为          >       

(4)④、⑤两种元素的原子按1:1组成的常见化合物的电子式为             

Ⅱ.由表中①一⑧中的一种或几种元素形成的常见物质A、B、C可发生以下反应(副产物已略去),试回答:

(1)若X是一种常见过渡金属单质,向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,检验此C溶液中金属离子的方法是                  ;又知在酸性溶液中该金属离子能被双氧水氧化,写出该反应的离子方程式                                      

(2)若A、B、C为含有同一金属元素的无机化合物,X为强电解质,A溶液与C溶液反应生成B,则B的化学式为             ,写出A与C两溶液反应的离子方程式____                                  

 

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同步练习册答案