为了“探究导体中电流与电压的关系 .小红同学按图16正确连接电路.将不同的导体甲.乙.丙分别接入电路的M.N两端后.改变电压进行实验.并记录有关数据在表一.二.三中. ⑴分析比较实验序号1.2.3实验中的电流与电压变化的倍数关系.可初步得出的结论是:同一导体.导体中的电流与该导体两端所加的电压 . ⑵分析比较实验序号 实验中在电压相同时的电流关系.可初步得出的结论是:当电压相同时.通过不同导体中的电流不同. ⑶进一步综合分析比较表一.二.三中的数据.可归纳得出的结论是: (a)分析比较表一.二或三. . (b)分析比较表一.二和三. . ⑷小华同学也选择了某一导体.进行了相同实验.并记录数据在右表中. 当他比较实验序号4和12的数据.发现:在电压相等时.通过这两段导体的电流也相等.小华认为.由于只有一组数据.所以不能说明这两段导体间具有相同性质.你认为:小华的观点是 (选填“合理 或“不合理 )的.理由是 . 九年级理化试卷物理部分答案和评分参考 09.04 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了探究导体中电流与电压的关系,某小组同学利用电压表、电流表测出导体两端的电压和通过它的电流.
(1)甲同学按图所示的电路进行实验,多次移动滑动变阻器的滑片,将电压表、电流表的示数记录在表一中.
分析比较实验序号1和2(或1和3、或2和3)中电流与电压的倍数关系,可初步得出:
通过同一导体的电流与该导体两端的电压成正比
通过同一导体的电流与该导体两端的电压成正比
表一   导体A
实验序号 电压(伏) 电流(安)
1 2 0.2
2 3 0.3
3 6 0.6
(2)为了进一步研究,乙同学按图连接电路,利用改变电池节数重新进行实验,将电压表、电流表的示数记录在表二中.“改变电池节数”所起的作用是代替了甲同学实验
滑动变阻器
滑动变阻器
.(填写器材名称)
表二   导体B
实验序号 电压(伏) 电流(安)
4 1.5 0.1
5 3 0.2
6 6 0.4
(3)分析比较表一、表二的实验数据:
①分析比较实验序号
2与5(或3与6)
2与5(或3与6)
 中电压相等时的电流关系,初步得出:电压相等时,通过不通导体的电流大小不同.
②综合分析比较表一或表二的实验数据,初步得出:
对同一导体,它两端的电压与通过它的电流的比值相同
对同一导体,它两端的电压与通过它的电流的比值相同
.综合分析比较表一和表二的实验数据,初步得出:
对不同的导体,它两端的电压与通过它的电流的比值不同
对不同的导体,它两端的电压与通过它的电流的比值不同

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为了“探究导体中电流与电压的关系”,小红同学按图正确连接电路,将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路的M、N两端后,改变电压进行实验,并记录有关数据在表一、二、三中.
表一:导体甲

序号

(伏)

(安)
12.00.40
23.00.60
34.00.80
表二:导体乙

序号

(伏)

(安)
42.00.20
53.00.30
64.00.40
表三:导体丙

序号

(伏)

(安)
73.00.20
84.50.30
96.00.40
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)实验中的电流与电压变化的倍数关系,可初步得出的结论是:同一导体,导体中的电流与该导体两端所加的电压______.
(2)分析比较实验序号______实验中在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:当电压相同时,通过不同导体中的电流不同.
(3)进一步综合分析比较表一、二、三中的数据,可归纳得出的结论是:
(a)分析比较表一、二或三,______.
(b)分析比较表一、二和三,______.
实验序号电压(伏)电流(安)101.00.10111.60.16122.00.20
(4)小华同学也选择了某一导体,进行了相同实验,并记录数据在表中.
当他比较实验序号4和12的数据,发现:在电压相等时,通过这两段导体的电流也相等.小华认为,由于只有一组数据,所以不能说明这两段导体间具有相同性质.你认为:小华的观点是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______.

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为了探究“导体中电流与电压的关系”,某同学利用若干节新干电池作为电源,在电路中接入不同的导体A、B进行实验,其研究过程如图所示,请仔细观察和比较图中的装置、操作和电流表的示数,然后归纳得出初步结论.

(1)比较图(a)和(b)两图可知:______.
(2)比较图(a)和(c)两图可知:______.

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为了“探究导体中电流与电压的关系”,小红同学按图正确连接电路,将不同的导体甲、乙、丙分别接入电路的M、N两端后,改变电压进行实验,并记录有关数据在表一、二、三中。
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)实验中的电流与电压变化的倍数关系,可初步得出的结论是:同一导体,导体中的电流与该导体两端所加的电压_____。
(2)分析比较实验序号__________________实验中在电压相同时的电流关系,可初步得出的结论是:当电压相同时,通过不同导体中的电流不同。
(3)进一步综合分析比较表一、二、三中的数据,可归纳得出的结论是:
(a)分析比较表一、二或三, _____________ ____________           
(b)分析比较表一、二和三, ________________________________。
(4)小华同学也选择了某一导体,进行了相同实验,并记录数据在下表中。 
当他比较实验序号4和12的数据,发现:在电压相等时,通过这两段导体的电流也相等。小华认为,由于只有一组数据,所以不能说明这两段导体间具有相同性质。你认为:小华的观点是____________(选填“合理”或“不合理”)的,理由是_________________________________________________________。

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为了探究导体中电流与电压的关系,某小组同学利用电压表、电流表测出导体两端的电压和通过它的电流.
(1)甲同学按图所示的电路进行实验,多次移动滑动变阻器的滑片,将电压表、电流表的示数记录在表一中.
分析比较实验序号1和2(或1和3、或2和3)中电流与电压的倍数关系,可初步得出:______.
表一   导体A
实验序号电压(伏)电流(安)
120.2
230.3
360.6
(2)为了进一步研究,乙同学按图连接电路,利用改变电池节数重新进行实验,将电压表、电流表的示数记录在表二中.“改变电池节数”所起的作用是代替了甲同学实验______.(填写器材名称)
表二   导体B
实验序号电压(伏)电流(安)
41.50.1
530.2
660.4
(3)分析比较表一、表二的实验数据:
①分析比较实验序号______ 中电压相等时的电流关系,初步得出:电压相等时,通过不通导体的电流大小不同.
②综合分析比较表一或表二的实验数据,初步得出:______.综合分析比较表一和表二的实验数据,初步得出:______.

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