(四)巩固深化.反馈矫正 1.画图表示集合A到集合B的对应 已知:(1).对应法则是“乘以2 , (2)A=>.B=R.对应法则是“求算术平方根 , (3).对应法则是“求倒数 , (4)<对应法则是“求余弦 . 2.在下图中的映射中.A中元素600的象是什么?B中元素的原象是什么? A 求正弦 B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某“儿童之家”开展亲子活动,计划活动按以下步骤进行:首先,儿童与家长按事先约定的时间来到“儿童之家”.然后,一部分工作人员接待儿童,做活动前的准备;同时,另一部分工作人员接待家长,交流儿童本周的表现.第三步,按照亲子活动方案进行活动.第四步,启导员填写亲子活动总结记录;同时,家长填写亲子活动反馈卡.最后,启导员填写服务跟踪表,你能为“儿童之家”的这项活动设计一个活动流程图吗?

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(09年济宁一中反馈一)函数是定义在的增函数,其中,已知无零点。设,则对于有如下四个说法:①定义域是;②是偶函数;③最小值是0;④在定义域内单调递增。其中正确的序号是          

 

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函数f(x)=
1
2
(sinx+cosx)-
1
2
|sinx-cosx|-m,x∈[0,2π]
,若f(x)=0有四个不同的实根,则m的取值范围是(  )
A、(-
2
2
2
2
)
B、(-1,-
2
2
)
C、(-1,1)
D、(-
2
2
,1)

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9、已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD=2,
平面PBC垂直平面ABCD,试探求直线PA与BD的位置关系.

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各棱长为1的正四棱锥的体积V=
 

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同步练习册答案