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    医生给患有胃溃疡的病人减少胃酸的方法是给病人服用药丸.现有两种能降低胃酸的药丸.A药含有Al(OH)3.B药含有小苏打(NaHCO3).请写出A药与胃酸发生的化学方程式: , 你认为哪一种药丸较好? ,理由是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    化学与人类关系非常密切，生活处处有化学！人体胃液中就含有我们熟知的胃酸，它能够帮助人体有效、正常地消化和吸收．但胃酸分泌过多，会刺激胃壁，造成病人胃部疼痛．如表所示是一种名为“胃泰888”药物的瓶子上的标签：
    胃泰888
    治酸剂：帮助消化，减缓胃痛
    有效成分：氢氧化铝（每片含250mg氢氧化铝）
    （1）根据“胃泰888”药物的有效成分判断它的有效作用是
     
    ．
    （2）胃酸里存在着酸的名称是
     
    ．写出当这种药物到达胃部后所发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）除“胃泰888”、“胃舒平”、“斯达舒”等药物外，小苏打片（主要成分是NaHCO3）也可以治疗该病症．但若患者同时患有胃溃疡症，则不适宜用小苏打片．原因是
     
    ．
    （4）医生给患者开出服用“胃泰888”的处方剂量：每次1-2片，每天3次试计算患者按处方服用该药一天，理论上最多可中和HCl多少毫克？

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    （2008?河北）人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化，但如果胃酸分泌过多，人会感到胃痛．小军拿来了一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物），该药物说明书的部分内容如图所示．
    为了验证该药物的主要成分是碳酸盐，他进行了如下实验：首先将药片放入试管中，向其中加入适量的稀盐酸，然后
    将生成的气体通入到澄清的石灰水中，石灰水变浑浊
    将生成的气体通入到澄清的石灰水中，石灰水变浑浊
    （写实验操作和实验现象）．当小军看到药物说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动．
    [提出问题]抗酸药为什么嚼碎后服用？
    [作出猜想]他的猜想是
    嚼碎后服用疗效快（或嚼碎后药物与胃酸的反应快；或反应物的接触面积增大，化学反应加快）
    嚼碎后服用疗效快（或嚼碎后药物与胃酸的反应快；或反应物的接触面积增大，化学反应加快）
    ．
    【设计实验】实验一：将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸；
    实验二：将
    一片研碎的药片
    一片研碎的药片
    放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸．
    [现象与结论]实验二比实验一反应快．证明小军的猜想正确．
    [拓展探究]
    （1）氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药，这些物质必须具备两个条件：一是能与胃酸作用；二是
    对身体无害
    对身体无害
    ．
    （2）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因
    碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体，加重胃溃疡病情
    碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体，加重胃溃疡病情
    ．

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    12、碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
    用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈
    碱
    性．
    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
    [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示．
    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有
    有水珠
    ．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①他们猜想的依据是
    根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变
    ．
    ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：
    实验操作 预期现象 结论
    取样，加入适量的稀盐酸
    有气泡产生
    		 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH
    取样，加入适量的稀盐酸
    没有气泡产生
    		 固体是产物NaOH，而不是Na2CO3
    [拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于
    患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，
    其原因是
    它们之间会发生化学反应生成二氧化碳气体，使胃内压强增大，可能会产生胃穿孔
    ．

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    15、碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
    用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈
    碱
    性．
    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
    [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热，如图示．

    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有
    水珠
    ．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①他们猜想的依据是
    质量守恒定律
    ．
    ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：
    实  验  操  作 预期实验现象 结    论
    		固体产物是Na2CO3，而不是NaOH．
    		固体产物是NaOH，而不是Na2CO3．
    （4）[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是
    碳酸盐与胃酸（或HCl）反应生成二氧化碳气体，可能会加重胃溃疡病情
    ．

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    碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
    用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈______性．
    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
    [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
    [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热，如图示．

    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有______．
    （2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：______．
    （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
    ①他们猜想的依据是______．
    ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：
    实  验  操  作预期实验现象结    论
    ____________固体产物是Na2CO3，而不是NaOH．
    ____________固体产物是NaOH，而不是Na2CO3．
    （4）[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是______．

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