将氯气通入无色KI溶液中.溶液中有褐色的物质产生 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

FeBr2溶液与氯气的反应中,Cl2既可氧化Br-为Br2,也可氧化Fe2+为Fe3+.Cl2氧化Br-与Fe2+是否有先后顺序呢?某学习小组做如下探究:
(1)配制100mL0.10mol?L-1FeBr2溶液:
①用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、胶头滴管、______.
②溶解FeBr2固体时,用稀的HBr溶液而不用蒸馏水的原因是______.
(2)向足量0.10mol?L-1 FeBr2溶液中通入少量的Cl2后,溶液变为黄色.
(3)提出合理假设:
假设1:有先后顺序,Cl2先氧化Br-,生成Br2使溶液显黄色
假设2:有先后顺序,Cl2先氧化Fe2+,生成Fe3+使溶液显黄色
假设3:无先后顺序,______
(4)实验探究:完成实验步骤及预期现象与结论.
[限选试剂:0.10mol?L-1AgNO3溶液、淀粉-KI溶液、10%KSCN溶液、四氯化碳、稀HNO3]
实验操作预期现象与结论
步骤1:将所得黄色溶液分别取少许于
A、B两个试管中.
步骤2:____________
步骤3:____________

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A—E五种元素中,除A、B外其他均为短周期元素它们的性质或原子结构如下表:

元素

元素性质或原子结构

A

单质为生活中常见的金属,该金属的两种黑色氧化物(其中一种有磁性)的相对分子质量相差160

B

单质为生活中常见的金属,其相对原子质量比A大8

C

地壳中含量最多的金属元素

D

元素的主族序数是其所在周期序数的3倍

E

E的某种原子的原子核内没有中子

   (1)C单质在强碱溶液反应的离子方程式是                          

   (2)①在高温条件下,将D、E组成的气态化合物与A的粉末充分反应,生成8gE的单质和相应的固态化合物时,放出a KJ热量,此反应的热化学方程式是                               

        ②A的某种氯化物溶液呈黄色,向其中通入足量SO2气体,溶液变为浅绿色,此反应的离子方程式是                                  

   (3)向2mL 0.5mol/L的ACl3溶液中加入3mL 3mol/L KF溶液,

ACl3溶液褪成无色,再加入KI溶液和CCl4振荡后静置,CCl4层不显色,

则下列说法正确的是(已知氧化性Fe3+>I2          (填字母)。

        a. A3+不与I-发生反应                        b. A3+与F-结合生成不与I-反应的物质

        c. F-使I-的氧化性减弱                       d. A3+被F-还原为A2+,使溶液中不再存在A3+

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(14分)

I(8分)用如图所示装置进行实验,将A中液体加入到B中,在甲装置内制备某种气体,在乙装置对甲中产生的气体进行性质实验。

(1)若要检查甲装置的气密性,具体的操作步骤为          

(2)若在分液漏斗A中盛浓盐酸:

①若B中盛有某种紫黑色固体,C中盛有KI淀粉溶液,旋开F.E后,C中的溶液变蓝色,则B中固体为              ;继续通气体于C中,足够长的时间后,发现C中溶液蓝色褪去,这是因为在溶液中的I2被氧化为HIO3,写出此反应的化学方程式             

②若B中盛有某种无色液体,当C中盛石蕊试液时,旋开F.E后,C中的溶液变红色,当C中盛品红溶液时,旋开F.E后,品红溶液不褪色,则B中无色液体为       

当C中盛溶液时,写出C中反应的化学方程式                         。但我们发现在将A中液体加入圆底烧瓶中速度过快会有危险,你认为应如何简单的改进该装置就能避免该危险:                                          

Ⅱ(6分)氢气在空气中燃烧生成水:但有的同学会提出:氢气在空气中燃烧会不会生成H2O2;根据我们的经验,H2O2不稳定,即便是有少量H2O2生成,也会因火焰的高温而分解。某课外兴趣小组利用上题中的甲装置设计了如下图所示装置验证H2在空气中燃烧的产物中是否含有H2O2。试填空:

(1)甲同学从下列试剂中选择了一种检验试剂,成功检测到了H2O2的存在,该试剂是

         A.淀粉溶液                                   B.氯化钠溶液

         C.氢氧化钠溶液                              D.淀粉碘化钾酸性溶液

甲同学检验时证明H2O2产生的实验现象是

反应的离子方程式为                                             

(2)乙同学用较稀的酸性高锰酸钾溶液作为检验试剂,实验时观察到高锰酸钾溶液褪色(生成Mn2+),由此也证明了氢气燃烧有H2O2,写出该反应的离子方程式:

                             

 

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(14分)
I(8分)用如图所示装置进行实验,将A中液体加入到B中,在甲装置内制备某种气体,在乙装置对甲中产生的气体进行性质实验。

(1)若要检查甲装置的气密性,具体的操作步骤为          
(2)若在分液漏斗A中盛浓盐酸:
①若B中盛有某种紫黑色固体,C中盛有KI淀粉溶液,旋开F.E后,C中的溶液变蓝色,则B中固体为              ;继续通气体于C中,足够长的时间后,发现C中溶液蓝色褪去,这是因为在溶液中的I2被氧化为HIO3,写出此反应的化学方程式             
②若B中盛有某种无色液体,当C中盛石蕊试液时,旋开F.E后,C中的溶液变红色,当C中盛品红溶液时,旋开F.E后,品红溶液不褪色,则B中无色液体为       
当C中盛溶液时,写出C中反应的化学方程式                         。但我们发现在将A中液体加入圆底烧瓶中速度过快会有危险,你认为应如何简单的改进该装置就能避免该危险:                                          
Ⅱ(6分)氢气在空气中燃烧生成水:但有的同学会提出:氢气在空气中燃烧会不会生成H2O2;根据我们的经验,H2O2不稳定,即便是有少量H2O2生成,也会因火焰的高温而分解。某课外兴趣小组利用上题中的甲装置设计了如下图所示装置验证H2在空气中燃烧的产物中是否含有H2O2。试填空:

(1)甲同学从下列试剂中选择了一种检验试剂,成功检测到了H2O2的存在,该试剂是

A.淀粉溶液B.氯化钠溶液
C.氢氧化钠溶液D.淀粉碘化钾酸性溶液
甲同学检验时证明H2O2产生的实验现象是
反应的离子方程式为                                             
(2)乙同学用较稀的酸性高锰酸钾溶液作为检验试剂,实验时观察到高锰酸钾溶液褪色(生成Mn2+),由此也证明了氢气燃烧有H2O2,写出该反应的离子方程式:
                             

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(14分)

I(8分)用如图所示装置进行实验,将A中液体加入到B中,在甲装置内制备某种气体,在乙装置对甲中产生的气体进行性质实验。

(1)若要检查甲装置的气密性,具体的操作步骤为          

(2)若在分液漏斗A中盛浓盐酸:

①若B中盛有某种紫黑色固体,C中盛有KI淀粉溶液,旋开F.E后,C中的溶液变蓝色,则B中固体为               ;继续通气体于C中,足够长的时间后,发现C中溶液蓝色褪去,这是因为在溶液中的I2被氧化为HIO3,写出此反应的化学方程式             

②若B中盛有某种无色液体,当C中盛石蕊试液时,旋开F.E后,C中的溶液变红色,当C中盛品红溶液时,旋开F.E后,品红溶液不褪色,则B中无色液体为       

当C中盛溶液时,写出C中反应的化学方程式                          。但我们发现在将A中液体加入圆底烧瓶中速度过快会有危险,你认为应如何简单的改进该装置就能避免该危险:                                          

Ⅱ(6分)氢气在空气中燃烧生成水:但有的同学会提出:氢气在空气中燃烧会不会生成H2O2;根据我们的经验,H2O2不稳定,即便是有少量H2O2生成,也会因火焰的高温而分解。某课外兴趣小组利用上题中的甲装置设计了如下图所示装置验证H2在空气中燃烧的产物中是否含有H2O2。试填空:

(1)甲同学从下列试剂中选择了一种检验试剂,成功检测到了H2O2的存在,该试剂是

          A.淀粉溶液                                   B.氯化钠溶液

          C.氢氧化钠溶液                              D.淀粉碘化钾酸性溶液

甲同学检验时证明H2O2产生的实验现象是

反应的离子方程式为                                             

(2)乙同学用较稀的酸性高锰酸钾溶液作为检验试剂,实验时观察到高锰酸钾溶液褪色(生成Mn2+),由此也证明了氢气燃烧有H2O2,写出该反应的离子方程式:

                              

 

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