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题目列表(包括答案和解析)

为了探究影响物体对支持面压力大小的有关因素,小汇同学用形状大小相同、质量不同的重物进行实验,实验中他将重物放在水平面上,如图所示。改变重物与支持面的接触面积,用传感器测出压力大小,实验数据记录在表一中。观察分析实验数据,归纳得出结论:

表一  重物放在水平面上

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

质量(千克)

1

1

1

2

2

2

3

3

3

接触面积(厘米2

4

5

6

4

5

6

4

5

6

压力(牛)

9.8

9.8

9.8

19.6

19.6

19.6

29.4

29.4

29.4

①分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9),得到的结论是:__________________

②分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9),得到的结论是:__________________

③小汇将重物放在一块长薄板上,观察到图(a)所示的现象,将薄板的一端抬高,使支持面倾斜,观察到图(b)所示的现象。根据上述实验现象,可初步判断:物体对支持面的压力大小可能与支持面的倾角__________(选填“有关”或“无关”)。

④在进一步的实验探究中,小汇测出了斜面的倾角θ(注:倾斜的支持面称为斜面),如图(c)所示,并改变θ继续实验,同时用力传感器测出相应的压力大小,实验数据记录在表二中。

表二  重物放在斜面上

序号

10

11

12

质量(千克)

1

1

1

斜面倾角

θ1(=0°)

θ2(>0°)

θ3(>θ2)

压力(牛)

9.8

7.8

7.0

分析比较实验序号10、11、12,得到的结论是:____________________

 

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为了探究影响物体对支持面压力大小的有关因素,小汇同学用形状大小相同、质量不同的重物进行实验,实验中他将重物放在水平面上,如图1所示.改变重物与支持面的接触面积,用传感器测出压力大小,实验数据记录在表一中.观察分析实验数据,归纳得出结论:
表一  重物放在水平面上
序  号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
质量(千克) 1 1 1 2 2 2 3 3 3
接触面积(厘米2 4 5 6 4 5 6 4 5 6
压力(牛) 9.8 9.8 9.8 19.6 19.6 19.6 29.4 29.4 29.4
①分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9),得到的结论是:
 

②分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9),得到的结论是:
 

③小汇将重物放在一块长薄板上,观察到图2(a)所示的现象,将薄板的一端抬高,使支持面倾斜,观察到图2(b)所示的现象.根据上述实验现象,可初步判断:物体对支持面的压力大小可能与支持面的倾
 
(选填“有关”或“无关”).
④在进一步的实验探究中,小汇测出了斜面的倾角θ(注:倾斜的支持面称为斜面),如图2(c)所示,并改变θ继续实验,同时用力传感器测出相应的压力大小,实验数据记录在表二中.
表二  重物放在斜面上
序  号 10 11 12
质量(千克) 1 1 1
斜面倾角 θ1(=0°) θ2(>0°) θ3(>θ2
压力(牛) 9.8 7.8 7.0
分析比较实验序号10、11、12,得到的结论是:
 

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小明利用实验研究物质本身的一种属性.
(1)用调节好的天平称一个铜块的质量,当把铜块放到天平左盘中,右盘中的砝码和游码所处的位置如图所示时天平平衡.请将该铜块的质量填到下面的表格中.

(2)将该铜块放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如图所示,请将该铜块的体积填到下面的表格中.
(3)用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积,测量结果如下表所示.
(4)通过计算,将表格中的其它项目填写完整.

项目

数据
对象
质量
(克)
体积
(厘米3
质量
体积
(克/厘米3
铜1
铜2 44.5 5
铁1 39 5
铁2 78 10
(5)分析与结论:由上述实验数据可知,同一种物质体积不同时质量不相等,但是它们质量与体积的比值是
相等
相等
的;不同物质,这个比值一般是
不变
不变
的.

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小明利用实验研究物质本身的一种属性.
(1)用调节好的天平称一个铜块的质量,当把铜块放到天平左盘中,右盘中的砝码和游码所处的位置如图所示时天平平衡.请将该铜块的质量填到下面的表格中.

(2)将该铜块放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如图所示,请将该铜块的体积填到下面的表格中.
(3)用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积,测量结果如下表所示.
(4)通过计算,将表格中的其它项目填写完整.

项目

数据
对象
质量
(克)
体积
(厘米3
数学公式(克/厘米3
铜1
铜244.55
铁1395
铁27810
(5)分析与结论:由上述实验数据可知,同一种物质体积不同时质量不相等,但是它们质量与体积的比值是________的;不同物质,这个比值一般是________的.

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小明利用实验研究物质本身的一种属性.
(1)用调节好的天平称一个铜块的质量,当把铜块放到天平左盘中,右盘中的砝码和游码所处的位置如图所示时天平平衡.请将该铜块的质量填到下面的表格中.

(2)将该铜块放到盛有60厘米3水的量筒中,量筒中的水面如图所示,请将该铜块的体积填到下面的表格中.
(3)用同样的方法测出另外一个铜块和两个铁块的质量和体积,测量结果如下表所示.
(4)通过计算,将表格中的其它项目填写完整.

项目

数据
对象
质量
(克)
体积
(厘米3
(克/厘米3
铜1
铜244.55
铁1395
铁27810
(5)分析与结论:由上述实验数据可知,同一种物质体积不同时质量不相等,但是它们质量与体积的比值是______的;不同物质,这个比值一般是______的.

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