题目列表(包括答案和解析)
古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是（ ）
| 古代诗文 | 对应的生命科学知识 | |
| ① | 凡事各自有根本，种禾终不生豆苗。 | 生物的变异现象 |
| ② | 落红不是无情物，化作春泥更护花。 | 自然界的物质循环 |
| ③ | 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 | 温度影响植物开花 |
| ④ | 儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 | 生物的种内互助现象 |
A、①② B、③④ C、②④ D、②③
古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是
| 古代诗文 | 对应的生命科学知识 | |
| ① | 离离原上草，一岁一枯荣 | 群落的时间结构 |
| ② | 远芳侵古道，晴翠接荒城 | 种群的年龄结构 |
| ③ | 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 | 生物的种间斗争关系 |
| ④ | 凡是各自有根本，种禾终不生豆苗 | 生物的遗传现象 |
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是（ ）
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养
关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是
|
| 古代诗文 | 对应的生命科学知识 |
| ① | 凡事各自有根本，种禾终不生豆苗 | 生物的变异现象 |
| ② | 落红不是无情物，化作春泥更护花 | 自然界的物质循环 |
| ③ | 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 | 温度影响植物开花 |
| ④ | 儿童疾走追黄蜂，飞入菜花无处寻 | 生物的种内互助关系 |
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
第Ⅰ卷 （选择题， 共30分）
1．B 2．A 3．C 4．A 5．A 6．B 7．D 8．A 9．D 10．A
11．C 12．B 13．A 14．D 15．B 16．C 17．A 18．B 19．D 20．D
21．C 22．A 23．B 24．A 25．B 26．A 27．C 28．D 29．C 30．B
五、（共11分）
3I．B（1分） 32．C（1分） 33．邓小平理论（1分）科学发展观（1分）
34．B（1分） 35．D（1分） 36．C（1分）
37．B（1分） 38．A（1分）
39．开放性题目．要求写出三十年前后的变化（1分）；语言风格幽默风趣（1分）
六、（共12分）
40．A（1分） 41．C（1分） 42．C（1分）
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49．（1）
51．（1）闭环控系统“闭环”或“闭环控制”‘闭环系统”的都可，1分）