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    33．某学校研究性学习小组设计了两个地理实验.根据材料回答.实验甲:模拟某一天气系统的产生.在塑料水槽中间插一隔板.两侧分别注入同体积红色暖水与蓝色冷盐水.向上抽出隔板后的数秒内.冷暖水之间出面倾斜交界面.Tesoon实验乙:观察一个地理事物运动过程.所需材料如下:顶层不封闭的长方形玻璃缸(长100cm.宽30cm.高40cm),塑料膜板,一盆热水,一盆冰块,一支香,火柴.其步骤是:①把一盆热水和一盆冰块分别放入玻璃缸内的两侧,②盖上塑料膜板.有孔的一侧对着冰盆,③点燃香.朝下垂直从小孔插入约30cm. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某校为全面推进新课程改革，在高一年级开设了研究性学习课程，某班学生在一次研究活动课程中，一个小组进行一种验证性实验，已知该种实验每次实验成功的概率为
    12

    （1）求该小组做了5次这种实验仅有2次成功的概率．
    （2）如果在若干次实验中累计有两次成功就停止实验，否则将继续下次实验，但实验的总次数不超过5次，求该小组所做实验的次数最少有4次的概率．

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    某校为全面推进新课程改革，在高一年级开设了研究性学习课程，某班学生在一次研究活动课程中，一个小组进行一种验证性实验，已知该种实验每次实验成功的概率为数学公式
    （1）求该小组做了5次这种实验仅有2次成功的概率．
    （2）如果在若干次实验中累计有两次成功就停止实验，否则将继续下次实验，但实验的总次数不超过5次，求该小组所做实验的次数最少有4次的概率．

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    某校为全面推进新课程改革，在高一年级开设了研究性学习课程，某班学生在一次研究活动课程中，一个小组进行一种验证性实验，已知该种实验每次实验成功的概率为．
    （1）求该小组做了5次这种实验至少有2次成功的概率．
    （2）如果在若干次实验中累计有两次成功就停止实验，否则将继续下次实验，但实验的总次数不超过5次，求该小组所做实验的次数ξ的概率分布列和数学期望．

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    （2012•资阳一模）某校为全面推进新课程改革，在高一年级开设了研究性学习课程，某班学生在一次研究活动课程中，一个小组进行一种验证性实验，已知该种实验每次实验成功的概率为
    12
    ．
    （1）求该小组做了5次这种实验至少有2次成功的概率．
    （2）如果在若干次实验中累计有两次成功就停止实验，否则将继续下次实验，但实验的总次数不超过5次，求该小组所做实验的次数ξ的概率分布列和数学期望．

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