练习册

  • 练习册
  • 试题
    PQ=[情况反馈] 第三课时 球坐标系与柱坐标系[教学目标][教学难点.重点]球柱坐标系[教学过程]一.引入自学指导:看书10―13页.说明以下两个问题(1)说出球坐标系中点P各字母的意义.它与空间直角坐标有何关系?(2)说出柱坐标系中点P各字母的意义.它与空间直角坐标有何关系?课件播放:的确定→球坐标系及点的坐标→与空间直角坐标的关系(2)飞车走壁→柱坐标系→与空间直角坐标的关系 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一只袋子装有大小相同的2个红球和8个黄球，从中随机连取三个球，每次取一个．记“恰有一红球”为事件A，“第三个球是红球”为事件B，求在下列情况下A、B的概率．
    （1）取后不放回；              
    （2）取后放回．

    查看答案和解析>>

    一只袋子装有大小相同的2个红球和8个黄球，从中随机连取三个球，每次取一个．记“恰有一红球”为事件A，“第三个球是红球”为事件B，求在下列情况下A、B的概率．
    （1）取后不放回；              
    （2）取后放回．

    查看答案和解析>>

    一只袋子装有大小相同的2个红球和8个黄球，从中随机连取三个球，每次取一个．记“恰有一红球”为事件A，“第三个球是红球”为事件B，求在下列情况下A、B的概率．
    （1）取后不放回；              
    （2）取后放回．

    查看答案和解析>>

     一只袋子装有大小相同的2个红球和8个黄球，从中随机连取三个球，每次取一个。记“恰有一红球”为事件A，“第三个球是红球”为事件B，求在下列情况下A、B的概率。  

    （1）取后不放回；              （2）取后放回. 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    查看答案和解析>>

    有六节电池，其中有2节没电，4节有电，每次随机抽取一个测试，不放回，直至分清楚有电没电为止，
    （Ⅰ）求“第二次测出的电池没电的情况下第三次测出的电池也没电”的概率．
    （Ⅱ）所要测试的次数ξ为随机变量，求ξ的分布列和数学期望Eξ．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案