(3)小球A.B在轨道最低处第二次碰撞刚结束时各自的速度.并讨论小球A.B在轨道最低处第n次碰撞刚结束时各自的速度. 47 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网某同学用一个光滑的半圆形轨道和若干个大小相等、可视为质点的小球做了三个有趣的实验,轨道固定在竖直平面内,且两端同高.第一次,他将一个小球从离轨道最低点的竖直高度h处由静止沿轨道下滑(h远小于轨道半径),用秒表测得小球在轨道底部做往复运动的周期为T;第二次,他将小球A放在轨道的最低点,使另一个小球B从轨道最高点由静止沿轨道滑下并与底部的小球碰撞,结果小球B返回到原来高度的1/4,小球A也上滑到同样的高度;第三次,用三个质量之比为m1:m2:m3=5:3:2的小球做实验,如图所示,先将球m2和m3放在轨道的最低点,球m1从某一高度由静止沿轨道下滑,它们碰后上升的最大高度分别为h1、h2和h3,不考虑之后的碰撞.设实验中小球间的碰撞均无能量损失.重力加速度为g.求:
(1)半圆形轨道的半径R;
(2)第二次实验中两小球的质量之比mA:mB
(3)第三次实验中三个小球上升的最大高度之比h1:h2:h3

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某同学用一个光滑的半圆形轨道和若干个大小相等、可视为质点的小球做了三个有趣的实验,轨道固定在竖直平面内,且两端同高。第一次,他将一个小球从离轨道最低点的竖直高度h处由静止沿轨道下滑(h远小于轨道半径),用秒表测得小球在轨道底部做往复运动的周期为T;第二次,他将小球A放在轨道的最低点,使另一个小球B从轨道最高点由静止沿轨道滑下并与底部的小球碰撞,结果小球B返回到原来高度的1/4,小球A也上滑到同样的高度;第三次,用三个质量之比为m1:m2:m3=5:3:2的小球做实验,如图所示,先将球m2m3放在轨道的最低点,球m1从某一高度由静止沿轨道下滑,它们碰后上升的最大高度分别为h1h2h3,不考虑之后的碰撞。设实验中小球间的碰撞均无能量损失。重力加速度为g。求:
(1)半圆形轨道的半径R
(2)第二次实验中两小球的质量之比mA:mB
(3)第三次实验中三个小球上升的最大高度之比h1:h2:h3

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某同学用一个光滑的半圆形轨道和若干个大小相等、可视为质点的小球做了三个有趣的实验,轨道固定在竖直平面内,且两端同高.第一次,他将一个小球从离轨道最低点的竖直高度h处由静止沿轨道下滑(h远小于轨道半径),用秒表测得小球在轨道底部做往复运动的周期为T;第二次,他将小球A放在轨道的最低点,使另一个小球B从轨道最高点由静止沿轨道滑下并与底部的小球碰撞,结果小球B返回到原来高度的1/4,小球A也上滑到同样的高度;第三次,用三个质量之比为m1:m2:m3=5:3:2的小球做实验,如图所示,先将球m2和m3放在轨道的最低点,球m1从某一高度由静止沿轨道下滑,它们碰后上升的最大高度分别为h1、h2和h3,不考虑之后的碰撞.设实验中小球间的碰撞均无能量损失.重力加速度为g.求:
(1)半圆形轨道的半径R;
(2)第二次实验中两小球的质量之比mA:mB
(3)第三次实验中三个小球上升的最大高度之比h1:h2:h3

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如图14所示,用绝缘管做成的圆形轨道竖直放置,圆心与坐标原点重合,在Ⅰ、Ⅱ象限有垂直于纸面向外的匀强磁场,在第Ⅳ象限有竖直向下的匀强电场.一个带电荷量为+q、质量为m的小球B放在管中的最低点,另一个带电荷量也是+q、质量也是m的小球A从图中位置由静止释放开始运动,球A在最低点处与B相碰并粘在一起向上滑,刚好能通过最高点.不计一切摩擦,电荷量保持不变,轨道半径为R,R远大于管道的内径,小球直径略小于管道内径,小球可看成质点.试求:

图14

(1)电场强度E;

(2)若小球第二次到达最高点时,刚好对轨道无压力,求磁感应强度B.

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如图,半径为R的光滑圆形轨道固定在竖直面内。小球AB质量分别为mβm(β为待定系数)。A球从工边与圆心等高处由静止开始沿轨道下滑,与静止于轨道最低点的B球相撞,碰撞后AB球能达到的最大高度均为,碰撞中无机械能损失。重力加速度为g。试求:

(1)待定系数β;

(2)第一次碰撞刚结束时小球AB各自的速度和B球对轨道的压力;

(3)小球AB在轨道最低处第二次碰撞刚结束时各自的速度,并讨论小球AB在轨道最低处第n次碰撞刚结束时各自的速度。

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