得t1= ② 对小车有(F-Fμ)t1=2m×2v0-0.得恒力F=5μ1mg ③ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲是某同学研究“小车加速度与力”的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放,测得sAB=50cm,遮光条的宽度d=1.14cm.(计算保留三位有效数字)

 (1)某次实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t1=2.0×10-2s,则小车经过光电门时的速度v1=
0.570
0.570
m/s;
(2)本次实验中小车运动的加速度a1=
0.325
0.325
m/s2
(3)实验中,该同学认为细线对小车的拉力F等于重物重力的大小,改变重物的重量测出多组重物的重量和对应遮光条通过光电门的时间,计算出小车相应运动的加速度a,通过描点作出图象乙,分析图线的AB段可得出的实验结论是
a随F的增加线性增大
a随F的增加线性增大
;图象不通过坐标原点的原因是
操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足

(4)小车的质量M=
0.500
0.500
kg;
(5)此图线的BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
C
C

A.小车与轨道间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.重物的总重量太大D.所用小车的质量太大.

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①在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置按如图1安装,而后就接通源开始做实验,他有三个明显的错误:
(1)
没有平衡摩擦力
没有平衡摩擦力
;(2)
不应挂钩码,应挂装有砂子的小桶
不应挂钩码,应挂装有砂子的小桶
;(3)
细线太长悬挂物离地面太近
细线太长悬挂物离地面太近


②在验证牛顿第二定律的实验中,用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F,用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据.然后根据测得的数据作出如图2所示的a-F图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是
C
C

A.没有平衡摩擦力,且小车质量较大
B.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且砂和小桶的质量较大
C.平衡摩擦力时,所垫木板太低,且砂和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较.

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①在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置按如图1安装,而后就接通源开始做实验,他有三个明显的错误:
(1)______;(2)______;(3)______.

②在验证牛顿第二定律的实验中,用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F,用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据.然后根据测得的数据作出如图2所示的a-F图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是______
A.没有平衡摩擦力,且小车质量较大
B.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且砂和小桶的质量较大
C.平衡摩擦力时,所垫木板太低,且砂和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较.

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①在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置按如图1安装,而后就接通源开始做实验,他有三个明显的错误:
(1)______;(2)______;(3)______.

②在验证牛顿第二定律的实验中,用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F,用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据.然后根据测得的数据作出如图2所示的a-F图线,发现图线既不过原点,又不是直线,原因是______
A.没有平衡摩擦力,且小车质量较大
B.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且砂和小桶的质量较大
C.平衡摩擦力时,所垫木板太低,且砂和小桶的质量较大
D.平衡摩擦力时,所垫木板太高,且小车质量较.

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(2007?湖北模拟)在光滑的水平面上静止着一个质量M=2kg的绝缘平板小车A(足够长),小车的右端放有质量m=0.25kg的物体B(视为质点),A不带电,B带正电,电荷量q=0.25C,竖直MN右边有垂直于纸面向内的匀强磁场(磁场范围足够大),磁感应强度B=1T,MN距小车右端的距离L=2m.现对小车施加一水平力F=33N(A、B间有相对运动),当物体B进入磁场时撤去力F,A、B间动摩擦因数μ=0.4,g取10m/s2,求:
(1)从对小车施加力F开始计时,至小车右端达到MN的时间t;
(2)整个过程中产生的内能.

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