某实验小组的同学在探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干．设计的电路如图所示．
（1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是，滑动变阻器R₂的作用是．
（2）下面是他们获得的一组实验数据：

电压U/V	2	4	6	8	10
电流I/A	0.40	0.80	1.20	1.60	2.00

实验中他们选用的定值电阻阻值为Ω．
（3）分析表中的数据或U-I关系图象，你能得出的探究结论：．

小凡同学进行实验探究，发现水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．在此基础上，小凡同学又进行了如下探索：
（1）小凡在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液体蒸发快慢可能还与有关．
（2）如图，甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，乙是干燥的．小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿度越大，示数差就越小．于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图中的A和B．实验发现B杯中没有水时，A杯中还残留有一些水．于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的（多少/表面积/温度）相同．经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来B杯中的水相等．由此可知：水蒸发的快慢和水的多少（有关/无关）．
（4）小凡不小心将酒精滴到了手上，感觉凉凉的，于是他就猜想：①是因为酒精的温度低于手的温度，②还是酒精蒸发时吸热，有致冷作用呢？随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t₁和烧杯中酒精的温度t₂，并重复多次，均发现t₁＞t₂，由此，他
A．只能验证猜想1   B．只能验证猜想2
C．既能验证猜想1，也能验证猜想2     D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2．

在“探究斜面”的实验中
（1）设计实验：按如图所示的方式，将小车拉上斜面顶端，分别测出拉力F，小车沿斜面通过的距离s，小车和钩码总重力G，小车上升的高度h，比较Fs与的大小关系．
（2）实验注意点是：应该沿拉动小车，使小车做运动．
（3）实验器材：斜面、小车、钩码、弹簧测力计和等．
（4）实验过程：I用弹簧测力计测出小车和钩码的总重力G，将小车从斜面底部按要求拉到斜面顶部，读出拉力F的示数．II用刻度尺测出小车沿斜面运动的距离s，小车上升的高度h．III改变放置的钩码数量，从而改变车重，重复上述步骤两次．进行实验步骤III的目的是：．
（5）实验记录：将相关实验数据记录于表格中，请你设计这个表格：
（6）交流论证：分析实验数据发现F?s与G?h近似相等．这说明使用斜面虽然省力，但却距离．小芳所在的实验小组用木块代替小车，结果发现F?s明显大于G?h，你认为出现这一现象的主要原因是．

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数．直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表；

时间/min	0	l	2	3	4	5	6
温度/℃	90		94	96	98	98	98

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，其漏填的数据应为℃．；
（2）根据表格中的数据，在图2小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
（3）从图象可以看出水的沸点是℃．水在沸腾过程中温度（填“升高”、“不变”或“降低”）
（4）由水的沸点判断当时的大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．
（5）水在沸腾过程中须继续加热，停止加热则沸腾停止，由此你可得出结论：．