小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，小灯上标有“2.2V”字样。小华连接好电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处，闭合电键，观察到小灯发出明亮的光，电压表的示数如图20所示，移动滑动变阻器的滑片电流表示数发生改变。请判断出现这种现象的原因可能是 （11） 。

小华发现了问题，他用原有的实验器材重新连接电路进行实验，如图21所示，图中尚有二根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接，要求如果滑片向右移动，电流表示数变大。 （12） 、 （13） （用铅笔在答题纸的相应位置连线）。

小华按规范的步骤操作，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，电流表的示数为0.32安，则小灯的额定功率为　 （14）　 瓦。

小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验。

（1）请你根据图所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图。

（2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在　　　端。

（3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是　（选填字母序号）a.“检查电路是否断路”、b.“更换小灯泡”、c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”

（4）右表中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是　　　　　　　　　　　。

张宏同学做“测小灯泡的额定功率”实验时，已知小灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω　1A”字样。

(1)如图所示是张宏连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分连接好，要求：电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值减小。

(2)当张宏同学闭合电路的开关时，电路叶，可能出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上：第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的明亮程度，可能在连接电路时，把滑动变阻器的________(填“A、B”或“C、D”)两端点连入了电路中。

第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能是小灯泡处______(填“短路”或“断路”)。

第三种：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能是小灯泡处_____(填“短路”或“断路”)。

(3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表示数如图所示，其读数为_____A，则小灯泡的额定功率是

________W。

(4)在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，张宏改变接入电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，标出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗?为什么?