C．4．5N 5．5N D．5N 4．5N——青夏教育精英家教网—

C．4．5N 5．5N D．5N 4．5N 【查看更多】

用弹簧测力计称得容器和水的总重为5 N (如图4甲所示)．将体积为10 cm³的物体A全部投入水中，弹簧测力计的示数T₁为0.4 N (如图4乙所示)．若将容器、水和浸投水中的物体A用弹簧测力计一起称量 (如图4丙所示)，弹簧测力计的示数为T₂．则

A．浸没水中的物体A所受浮力为0.1 N

B．浸没没水中的物体A所受浮力为0.4N

C．弹簧测力计的示数T₂为5.5N

D．弹簧测力计的示数T₂为5.1 N

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一位同学在探究“浮力的大小等于什么？”的实验时，用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的石块、烧杯、水、小桶等器材进行实验，a、b、c、d 是四个步骤的示意图，你帮他完成下列实验内容

（1）其中d图测量出空桶受到的

；
（2）你认为这个实验的正确操作顺序是

；
（3）你由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出石块受到的浮力为F_浮=

N；
（4）你由

、

两图中弹簧测力计的读数，可以求出被排开水受到的重力为G_排=

N；
（5）实验结果你发现，关系式

成立，这就得出著名的阿基米德原理即浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力．
（6）请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例

．

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某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时，实验桌上有下列器材：
A．铁架台 B．钩码 C．天平 D．定滑轮和动滑轮各若干 E．长约2米的绳子 F．秒表
（1）以上器材中属于多余的是

天平、秒表

；所缺少的两件主要器材是

弹簧测力计

和

刻度尺

．
（2）实验操作时，必须

竖直匀速

拉动弹簧测力计，使钩码上升．
（3）若实验时加速向上拉动弹簧测力计测得的机械效率

偏小

（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）实验测出弹簧测力计示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升的高度为0.1m，动力移动的距离是0.5m，则该同学们选用了图中的

甲

滑轮组．（选填“甲”或“乙”）
（5）该滑轮组的机械效率η=

80%

．画出该滑轮组的组装情况．
（6）若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同，吊起相同的物体，则较省力的是

甲

装置，机械效率较高的是

乙

装置（选填“甲”、“乙”）．

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某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时，实验桌上有下列器材：
A．铁架台 B．钩码 C．天平 D．定滑轮和动滑轮各若干 E．长约2米的绳子 F．秒表
（1）以上器材中属于多余的是

天平、钟表

；所缺少的两件主要器材是

测力计

和

刻度尺

．
（2）实验操作时，必须

竖直匀速

拉动弹簧测力计，使钩码上升．
（3）若实验时加速向上拉动弹簧测力计测得的机械效率

偏小

（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）实验测出弹簧测力计示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升的高度为0.1m，动力移动的距离是0.5m，则该同学们选用了图中的

甲

滑轮组．（选填“甲”或“乙”）
（5）若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同，吊起相同的物体，则较省力的是

甲

装置，机械效率较高的是

乙

装置（选填“甲”、“乙”）．

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某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时，实验桌上有下列器材：
A．铁架台 B．钩码 C．天平 D．定滑轮和动滑轮各若干 E．长约2米的绳子 F．秒表
（1）以上器材中属于多余的是______；所缺少的两件主要器材是______和______．
（2）实验操作时，必须______拉动弹簧测力计，使钩码上升．
（3）若实验时加速向上拉动弹簧测力计测得的机械效率______（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）实验测出弹簧测力计示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升的高度为0.1m，动力移动的距离是0.5m，则该同学们选用了图中的______滑轮组．（选填“甲”或“乙”）
（5）若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同，吊起相同的物体，则较省力的是______装置，机械效率较高的是______装置（选填“甲”、“乙”）．

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