(1)求图9-1中∠MON的度数,(2)图9-2中∠MON的度数是 .图9-3中∠MON的度数是 ,(3)试探究∠MON的度数与正n边形边数n的关系. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图直线l的解析式为y=-x+4, 它与x轴、y轴分相交于A、B两点,平行于直线l的直线m从原点O出发,沿x轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x轴、y轴分别相交于M、N两点,运动时间为t秒(0<t≤4)

(1)求A、B两点的坐标;

(2)用含t的代数式表示△MON的面积S1

(3)以MN为对角线作矩形OMPN,记 △MPN和△OAB重合部分的面积为S2

?当2<t≤4时,试探究S2 与之间的函数关系;

  在直线m的运动过程中,当t为何值时,S2 为△OAB的面积的

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如图直线l的解析式为y=-x+4, 它与x轴、y轴分相交于A、B两点学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,平行于直线l的直线m从原点O出发,沿x轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x轴、y轴分别相交于M、N两点,运动时间为t秒(0<t≤4)

   (1)求A、B两点的坐标;

   (2)用含t的代数式表示△MON的面积S1

   (3)以MN为对角线作矩形OMPN,记 △MPN和△OAB重合部分的面积为S2 ;

    ?当2<t≤4时,试探究S2与t之间的函数关系; ?在直线m的运动过程中,当t为何值时,S2 为△OAB的面积的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

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如图直线l的解析式为y=-x+4,它与x轴、y轴分相交于A、B两点,平行于直线l的直线m从原点O出发,沿x轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x轴、y轴分别相交于M、N两点,运动时间为t秒(0<t≤4)

(1)求A、B两点的坐标;

(2)用含t的代数式表示△MON的面积S1

(3)以MN为对角线作矩形OMPN,记△MPN和△OAB重合部分的面积为S2

①当2<t≤4时,试探究S2与之间的函数关系;

②在直线m的运动过程中,当t为何值时,S2为△OAB的面积的

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如图,直线y=和x轴、y轴的交点分别为B,C.点A的坐标是(-2,0)

(1)试说明△ABC是等腰三角形;

(2)动点M从点A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度,当其中一个动点到达终点时,它们都停止运动,设点运动t秒时,△MON的面积为s.

①求s与t的函数关系式;

②当点M在线段OB上运动时,是否存在s=4的情形?若存在,求出对应的t值;若不存在,说明理由;

③在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求t的值.

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同步练习册答案