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    4．小明说.对于式子可以表示:①-5的相反数,②-1与-5的积,③-5的绝对值.其中判断错误的个数为A．0 B．1 C．2 D．3 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反数是什么，他上课一定没有听课，你认为（|﹣2013|﹣2013）的相反数是（　　）

      A、4026         B、-4026      C、0               D、2013

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    小明和小华两位同学在学习，做投掷骰子(质地均匀的正方体)的试验，他们共做了60次试验. 结果如下：
    （1）求“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率；
    （2）小明说：“根据试验可以确定一次实验中出现5 点朝上的概率最大。”小华说：“如果投掷600次，那么出现6点朝上的次数正好是100次。”小明和小华的说法正确吗？为什么？
    （3）小明和小华各投掷一枚骰子，请你用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3 的倍数的概率。

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    小明和小亮在学习探索三角形全等时，碰到如下一题：如图1，若AC=AD，BC=BD，则△ACB与△ADB有怎样的关系？
    （1）请你帮他们解答，并说明理由．
    （2）细心的小明在解答的过程中，发现如果在AB上任取一点E，连接CE、DE，则有CE=DE，你知道为什么吗？（如图2）
    （3）小亮在小明说出理由后，提出如果在AB的延长线上任取一点P，也有第2题类似的结论．请你帮他画出图形，并写出结论，不要求说明理由．（如图3）

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    精英家教网小明拿着一个罐子来找小华做游戏，罐子里有四个一样大小的玻璃球，两个黑色，两个白色，小明说：“使劲摇晃罐子，使罐子中的小球位置打乱，等小球落完后，如果是黑白相间地排列（如图所示），就算甲方赢，否则就算乙方赢”．他问小华要当甲方还是乙方，请你帮小华出主意，并说明理由．

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    先阅读，后探究相关的问题
    【阅读】|5-2|表示5与2差的绝对值，也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；|5+2|可以看做|5-（-2）|，表示5与-2的差的绝对值，也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离．
    （1）如图，先在数轴上画出表示点2.5的相反数的点B，再把点A向左移动1.5个单位，得到点C，则点B和点C表示的数分别为
    -2.5
    -2.5
    和
    1
    1
    ，B，C两点间的距离是
    3.5
    3.5
    ；
    （2）数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离表示为
    .
    x-(-1)amp; 
     amp; 
    .
    .
    x-(-1)amp; 
     amp; 
    .
    ；如果|AB|=3，那么x为
    -4，2
    -4，2
    ；
    （3）若点A表示的整数为x，则当x为
    -1
    -1
    时，|x+4|与|x-2|的值相等；
    （4）要使代数式|x+5|+|x-2|取最小值时，相应的x的取值范围是
    -5≤x≤2
    -5≤x≤2
    ．

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