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    (3)若点D是线段AB上的一个动点.过点D作DE//BC交AC于点E.连接CD.设BD的长为.△CDE的面积为S.求S与的函数关系式.并写出自变量的取值范围．S是否存在最大值?若存在.求出最大值并求此时D点坐标,若不存在.请说明理由. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图，点C是线段AB上的一个动点，△ADC和△CEB是在AB同侧的两个等边三角形，DM，EN分别是△ADC和△CEB的高，点C在线段AB上沿着从点A向点B的方向移动（不与点A，B重合），连接DE，若AB=1，则四边形DMNE面积为（　　）

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    如图，点C是线段AB上的一个动点，△ADC和△CEB是在AB同侧的两个等边三角形，DM，EN分别是△ADC和△CEB的高，点C在线段AB上沿着从点A向点B的方向移动（不与点A，B重合），连接DE，若AB=1，则四边形DMNE面积为（　　）
    A．
    		3
    		B．
    		3
    2
    		C．
    		3
    4
    		D．
    		3
    8
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    如图，点C是线段AB上的一个动点，△ADC和△CEB是在AB同侧的两个等边三角形，DM，EN分别是△ADC和△CEB的高，点C在线段AB上沿着从点A向点B的方向移动（不与点A，B重合），连接DE，若AB=1，则四边形DMNE面积为（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    有一个数学活动，其具体操作过程是：   

    第一步：对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到折痕EF，把纸片展开

    第二步：再一次折叠纸片，使点A落在EF上，并使折痕经过点B，得到折痕BM，同时得到线段BN

    请解答以下问题：

    （1）如图2，若延长MN交线段BC于P，△BMP是什么三角形？请证明你的结论．

    （2）在图2中，若AB=a，BC=b，a、b满足什么关系，才能在矩形纸片ABCD上剪出符合（1）中结论的三角形纸片BMP ？

     

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    有一个数学活动，其具体操作过程是：   
    第一步：对折矩形纸片ABCD，使AD与BC重合，得到折痕EF，把纸片展开
    （如图1）；
    第二步：再一次折叠纸片，使点A落在EF上，并使折痕经过点B，得到折痕BM，同时得到线段BN（如图2）.

    请解答以下问题：
    【小题1】如图2，若延长MN交线段BC于P，△BMP是什么三角形？请证明你的结论．
    【小题2】在图2中，若AB=a，BC=b，a、b满足什么关系，才能在矩形纸片ABCD上剪出符合（1）中结论的三角形纸片BMP

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