题目列表(包括答案和解析)
初中学习生活即将结束,在学生成长记录袋中还需要一份自我评价报告。请以“My Middle School Life”为题,用英语写出该评价报告。
参考词语:get on well with,work hard,have many interests,be healthy,be ready to help others
注意:1.文中不得出现自己真实姓名和学校名称。
2.短文最后写出简短的未来寄语。
3.词数:约100词。
书面表达
学校志愿者协会招募新成员,打算在寒假期间到本市儿童医院和第五敬老院组织志愿者活动。你决定去其中一个地方做志愿者。现请你用化名“李华”写一封申请信。
注意:
1.信中要包括以下要点:
(1)去哪个地方做志愿者;
(2)说明原因;
(3)能做什么事情;
(4)对志愿者工作的感受或体会。
2.请选用下面表格中的提示词语,并可结合自己的实际适当增加细节。
3.词数:不少于60词。
4.文中不能出现真实姓名及校名。
(考生不得抄写已给出的开头和结尾,只需写考试题目所要求的内容。)
Dear Chairman,
I am Li Hua, a student from Class Five, Grade Three.I know that you want new members for your volunteer group and I want to be one of them.
________________________________________________________
I hope you’ll let me join your volunteer group.I’m looking forward to your reply.
With best wishes.
Yours,
Li Hua
书面表达
假如你叫张强。请根据下面美国朋友Bob的来信内容,结合你自己的情况写出一篇语言连贯、符合逻辑的英文回信。
要求:1.认真阅读来信的内容,从中获得你需要的信息。
2.词数:80个左右。回信的开头、结尾已给出,但不计入总词数。
注意:回信中不得出现你的真实地址和所在学校的名称。
Dear friend,
Hello. I'm your new friend. My name is Bob. I'm fifteen. I'm American. I live in New York.
I am a middle school student. I'm good at maths. It is very interesting. My favourite sport is basketball. And I am not only a basketball fan but also a good player. I like pop music. My friends and I often sing pop songs together.
After school, I am interested in getting on-line. I have known a lot about China from the Internet. Now I'm learning Chinese. I hope I will visit your country one day.
Please write to me and tell me something about your life. I'm looking forward to hearing from you.
Yours,
Bob
| 跟团游 | ◆导游组织,安排食宿; ◆出游易行,不会迷路; ◆结识朋友,相互帮助。 |
| 自助游 | ◆旅行时间,自主安排; ◆景点游览,自由选择; ◆学会自理,培养能力。 |
| 你的想法 | ...... |
书面表达
江苏省教育厅5月7日公布的2011年学生体质健康调查结果显示,学生近视率仍维持在高位水平,且越来越低龄化。请根据下表所提示的内容,用英语写一篇短文,并发表自己的观点。
注意:
1.词数80左右。开头已经写好,不记入总词数;
2.内容必须包括上表中的要点,可作必要的发挥;
3.条理清楚、语句连贯;
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名等信息。
(参考词汇:近视的 shortsighted)
The survey shows that many students have become shortsighted at a very young age.At present, ________________
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