在下图所示的装置中.夹子处于关闭状态.现将石灰水滴入乙试管中.待充分反应后.打开夹子.甲试管中刚停止沸腾的水又重新沸腾了.对上述现象解释正确的是 A.试管内的气压减小.沸点升高B.试管内的气压增大.沸点升高C.试管内的气压减小.沸点降低D.试管内的气压增大.沸点降低 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下列装置图,回答有关问题:精英家教网
(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用
 
,写出反应的化学方程式
 
;如用注射器替换长颈漏斗,优点是
 
;要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是
 
(填装置大写字母),可选用
 
作干燥剂.
(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
 
 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到
 
,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是
 
(填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为
 
mL刻度处才停止.
(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解.CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.
①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是
 

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 溶液几乎没有气泡放出
实验证明,起催化作用的是
 
②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴
 
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后
 

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 根据下列装置图,回答有关问题:

(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用          ,写出反应的化学方程式                                        ;如用注射器替换长颈漏斗,优点是                                   ;                                     要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是           (填装置大写字母),可选用             作干燥剂

(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至                 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到                 ,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是                  (填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为             mL刻度处才停止.

(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。

①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是      ▲               

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸

溶液几乎没有气泡放

实验证明,起催化作用的是  ▲         

②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴    ▲       溶液

溶液中有大量气泡放出

③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后                   

                                                             

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纯碱是重要的化工原料
(一)制备探究:如图是工业生产纯碱的主要流程示意图.

[查阅资料]
①粗盐水中含有杂质MgCl2、CaCl2
②常温下,NH3极易溶于水,CO2能溶于水,
③NaHCO3加热易分解,Na2CO3加热不易分解.
(1)写出除去粗盐水中MgCl2、CaCl2的化学方程式:
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

(2)在工业生产纯碱工艺流程中,先“氨化”后“碳酸化”的目的是
有利于溶液吸收CO2气体
有利于溶液吸收CO2气体
,“碳酸化”时,NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,写出该反应的化学方程式
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl

(3)“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作
肥,也可先
加热
加热
(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液,再加入熟石灰获得循环使用的物质是
NH3(或氨气)
NH3(或氨气)

(4)煅烧制得纯碱的化学方程式是
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

(二)成分探究
[提出问题]纯碱样品中含有哪些杂质?
[猜想]猜想一:可能含有NaHCO3; 猜想二:可能含有NaCl;
猜想三:
NaHCO3和NaCl
NaHCO3和NaCl

[实验探究]确定纯碱中是否含NaHCO3.实验装置和主要实验步骤如下:

①称量D、E装置总质量为200.0g,将10.6 0g纯碱试样放入锥形瓶中,按上图组装后打开活塞K1和K2,关闭K3,缓缓鼓入一段时间空气;
②关闭活塞K1和K2,打开K3,加入足量稀硫酸,待锥形瓶中不再产生气泡时,再次打开止水夹K1,从导管a处再次缓缓鼓入空气;
③一段时间后再次称量装置D、E的总质量为204.84g.
[实验讨论]
(5)加入样品前还应
检查装置气密性
检查装置气密性

(6)装置A的作用是
除去空气中的二氧化碳
除去空气中的二氧化碳
,装置C的作用是
除去二氧化碳中的水
除去二氧化碳中的水
;装置E的作用是
吸收从D中带出的水
吸收从D中带出的水

(7)反应结束后打开止水夹K1,缓缓鼓入空气的目的是
将生成的二氧化碳全部送到D中
将生成的二氧化碳全部送到D中
,装置B中一定发生的化学反应方程式为
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
装置D中的化学反应方程式为
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(8)装置B中生成CO2的质量为
4.84
4.84
 g.通过计算说明纯碱中
A
A
含NaHCO3(填字母).
A.一定        B.一定不       C.可能          D.无法确定
计算过程(已知Na2CO3相对分子质量为106、NaHCO3相对分子质量为84):
假设10.6g样品全为碳酸钠,生成二氧化碳的质量为x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106 44
10.6g x
106
10.6g
=
44
x

x=4.4g
4.4g<4.84g
所以样品中含有碳酸氢钠.
假设10.6g样品全为碳酸钠,生成二氧化碳的质量为x
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106 44
10.6g x
106
10.6g
=
44
x

x=4.4g
4.4g<4.84g
所以样品中含有碳酸氢钠.

(9)另取10.6样品,加入a g 14.6%的盐酸恰好完全反应,再将所得溶液蒸干后得到固体的质量为W,当W的值满足
W>0.32a
W>0.32a
条件时,样品中含有NaCl.

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纯碱是重要的化工原料
(一)制备探究:如图是工业生产纯碱的主要流程示意图.

[查阅资料]
①粗盐水中含有杂质MgCl2、CaCl2
②常温下,NH3极易溶于水,CO2能溶于水,
③NaHCO3加热易分解,Na2CO3加热不易分解.
(1)写出除去粗盐水中MgCl2、CaCl2的化学方程式:______,______
(2)在工业生产纯碱工艺流程中,先“氨化”后“碳酸化”的目的是______,“碳酸化”时,NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,写出该反应的化学方程式______.
(3)“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作______肥,也可先______(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液,再加入熟石灰获得循环使用的物质是______;
(4)煅烧制得纯碱的化学方程式是______
(二)成分探究
[提出问题]纯碱样品中含有哪些杂质?
[猜想]猜想一:可能含有NaHCO3; 猜想二:可能含有NaCl;
猜想三:______
[实验探究]确定纯碱中是否含NaHCO3.实验装置和主要实验步骤如下:

①称量D、E装置总质量为200.0g,将10.6 0g纯碱试样放入锥形瓶中,按上图组装后打开活塞K1和K2,关闭K3,缓缓鼓入一段时间空气;
②关闭活塞K1和K2,打开K3,加入足量稀硫酸,待锥形瓶中不再产生气泡时,再次打开止水夹K1,从导管a处再次缓缓鼓入空气;
③一段时间后再次称量装置D、E的总质量为204.84g.
[实验讨论]
(5)加入样品前还应______;
(6)装置A的作用是______,装置C的作用是______;装置E的作用是______;
(7)反应结束后打开止水夹K1,缓缓鼓入空气的目的是______,装置B中一定发生的化学反应方程式为______装置D中的化学反应方程式为______.
(8)装置B中生成CO2的质量为______ g.通过计算说明纯碱中______含NaHCO3(填字母).
A.一定    B.一定不    C.可能     D.无法确定
计算过程(已知Na2CO3相对分子质量为106、NaHCO3相对分子质量为84):______
(9)另取10.6样品,加入a g 14.6%的盐酸恰好完全反应,再将所得溶液蒸干后得到固体的质量为W,当W的值满足______条件时,样品中含有NaCl.

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实验老师发现,他一周前配好的无色透明的葡萄糖溶液变成了黄色,他对产生此现象的原因十分好奇,进行了如下实验探究.
【实验1】在具有支管的试管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注满试管,并按图组装装置.打开止水夹,捏瘪气球排尽空气,然后从支管处通入氧气至气球重新鼓起时关闭止水夹.室温下(22℃)约5分钟后葡萄糖溶液就转变为黄色,20分钟后变为棕色,但气球无明显变化;长时间放置时气球慢慢变瘪.
【实验2】取多支试管进行实验,探究影响葡萄糖溶液变色的外界因素,如表所示,实验过程中使用无色试管,而且放置过程中,试管口塞上橡皮塞.
编号所加的物质温度pH变色情况
A80mL蒸馏水20g葡萄糖22℃728天后呈极浅黄色
B80mL自来水20g葡萄糖22℃6.86天后呈极浅黄色
C80mL矿泉水20g葡萄糖22℃7.113天后呈极浅黄色
D80mL蒸馏水5g葡萄糖22℃760天后仍无明显变化
E80mL蒸馏水30g葡萄糖22℃718天后呈极浅黄色
F80mL蒸馏水20g葡萄糖0℃760天后仍无明显变化
G80mL蒸馏水20g葡萄糖60℃712天后呈极浅黄色
H80mL蒸馏水+1mL稀硫酸20g葡萄糖22℃360天后仍无明显变化
I80mL蒸馏水+1mL氢氧化钠溶液20g葡萄糖22℃117分钟后呈极浅黄色
【查阅资料】葡萄糖被氧化后的生成物为葡萄糖二酸,是一种无色晶体,溶于水也不会使溶液变黄;葡萄糖溶液显色现象的发生,是放置过程中生成的5-HMF(分子式为C6H6O3)及其聚合物等有色物质共同作用的结果,但5-HMF的形成与氧气无关.
请根据以上信息回答问题:
(1)无色透明的葡萄糖溶液能透过______光.
(2)实验1中气球变瘪的原因有______.(写出1点即可)
(3)小明认为通过比较试管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液变色越快的结论.请纠正此实验设计中的错误:______.
(4)除了酸碱度会影响葡萄糖溶液的变色速度外,分析实验2,还可以得出的结论是______.
(5)如果将变成极浅黄色的葡萄糖注射液注射到人体内,对人体会有副作用吗?请猜测并说明理由:______.

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