21．对比手法是本文最突出的表现手法，试举两例加以分析。（4分）

20．本篇小说的语言很有表现力，请赏析文中画横线的句子。（4分）

   （1）树绿，水清；开门见山，山路弯弯；早有鸟儿啁啾，晚有山雾缭绕。（2分）

   （2）他却不要，挤到前面，先是掏出烟，顺手抽出一根，塞到医生嘴上，随手“得”地打着火机伸过，不由你不抽。（2分）

19．小说中“瓦片”有何作用?（4分）

17．用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。可以改变语序，增删词语，但不要改变原意。（3分）

孟子，性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊；为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。

中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊。

16．把下列句子组合成语意连贯的一段话，填人语段前面的横线上。（只填序号）（3分）

    在葱绿欲滴的丛林之中，

这是多么美妙的组合，又是多么令人叹为观止的艺术杰作!

    ①为了不影响花草的蓬勃

    ②昂扬着一座座俄式的小木屋

    ③它们见缝插针，支起在空中

    ④不拥挤绿树的生长

⑤甚至可以从木制的墙缝中、窗口处，把枝叶伸进来，与人握手交谈

    ⑥任草儿、花儿、树枝几，任性地生长

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）

   （1）          ，福兮祸之所伏。（《老子》）

          ，青山遮不住一（辛弃疾《菩萨蛮-书江西造口壁》）

   （2）赤以明死生之大一（张溥《五人墓碑记》）

          ，，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）

   （3）          ，而卒莫消长也。（苏轼《赤壁赋》）

亦余心之所善兮一。（屈原《离骚》）

   （4）          ，只是当时已惘然。（李商隐《锦瑟》）

          ，老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚。（王勃《腾王阁序》）

五、（12分）