13、作者为什么要以“红山楂”为题？试从情节和主题方面加以分析。（6分）

12、本文在结构和人物形象的塑造方面主要特色是什么？试加以分析。（6分）

11、下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（    ）  （5分）

A、小说开头写他的性格、行为与众不同，暗示了“他”与山楂之间有一定的因缘和情感联系。

B、独自来到山楂林，拣起散落的山楂果，不解的询问老师，山楂树被砍时闪动泪花，这些描写，反映了他对山楂的深厚感情。

C、山楂果成就了他的今天，也带走了他的母亲。他为同学们讲的故事有力地生华了小说的主旨。

D、“红山楂”是母爱的写照，也是人性美的体现。小说最后写红山楂果儿被同学们抢光，说明大家从中受到震撼。

E、小说选材巧妙，情节曲折离奇，以情动人，读起来让人深感沉重，又倍感温暖。

9、诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？（4分）

（三）名句名篇默写（5分）

8、诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色的？请简要分析。（4分）

6、下列对原文内容的分析与概括，不正确的一项是（    ）

A、齐国起初在历下驻军来抗击汉军，汉王故意派使者郦生到齐国游说，齐解除了战备，放纵士兵喝酒，致使韩信有机可乘，打败了齐国历下的军队。

B、齐军被打败后，相国田横逃到博阳，听说齐王已死，就自立为齐王，带兵回头攻打灌婴，结果被灌婴在赢下打败，田横逃到梁地，归顺了彭越。

C、到离洛阳三十里的地方，田横割颈自杀，让门客捧着他的头去见汉高祖，高祖认为他是贤能的人，为他流下了眼泪，并按王者的礼节安葬了他。

D、立田融资广为齐王、盯齐多年自己为齐王、兵败后入居还到五百余人追随、自杀后二客及五百余人相继自杀等事件，都说明田横能得贤士之心。

5、下列各组句子中，加点的字的意义和用法相同的一组是 （    ）

A、且陛下所以欲见我者             师者，所以传道授业解惑也

B、齐人贤者多附焉                 积土成山，风雨兴焉

C、其耻固己甚矣                   吾其还也

D、田横乃与其宾客二人乘传诣洛阳   项伯乃夜驰之沛公军

4、下列各句中加点字的解释不正确的一项是（    ）

A、而横相之，专国政           辅佐

B、臣亨陛下之使郦生           同“烹”，烹杀

C、至尸乡厩置，横谢使者曰     道歉

D、形容尚未能败               容貌