8、假设你班将举行一次英语班会,主题为“如何做一个好学生”。请你根据以下要点写一篇短文。短文中须包括以下要点:
1. 严格自律,刻苦学习
2. 尊敬师长,乐于助人
3. 遵守校规,不染恶习
4. 不无故旷课, 不以强凌弱.
5. 不断进步,实现目标
注意:1 词数:100左右。
2 内容可适当发挥,注意行文连贯。
文章开头已给出(不计入总词数)
It’s important and necessary for us to be good students. But how can we become good students?
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评卷人 |
得分 |
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二、选择题
(每空? 分,共? 分)
8、How to be a good student
It is important and necessary for us to be good students. But how can we become good students? In my opinion, those who are strict with themselves and in their studies can be considered as good students while those with bad behaviors of smoking, drinking or being absent from classes without any reason are admitted to be bad ones. Being good students, we should show respect to our teachers and the elderly and be always ready to help others. Besides we must obey the school regulations, and try not to form the bad habits, such as being addicted to playing computer games, telling lies and teasing and bulling the weak.
In a word, good students are always trying their best to make constant progress so that they can achieve their goals.
二、选择题


科目:高中英语 来源:2010~2011学年江苏省盐城中学高一上学期期末测试英语试题 题型:写作题
假设你班将举行一次英语班会,主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
科目:高中英语 来源:2011-2012学年四川省雅安中学高二上学期12月月考英语卷 题型:写作题
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
科目:高中英语 来源:2011-2012学年云南省景洪市第一中学高二上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
注意:
1. 词数:100左右;
2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends ,
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科目:高中英语 来源:2013届云南省景洪市高二上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

注意:
1. 词数:100左右;
2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends ,
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科目:高中英语 来源:2012年新课标版高中英语选修七 Unit4练习卷(解析版) 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
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使用方式 |
好处 |
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存入银行 |
养成节约的习惯 |
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购买书籍 |
获取知识 |
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其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1.词数:120左右。
2.参考词汇:零花钱pocket money
Dear friends,
How should we deal with
科目:高中英语 来源:2013届四川省高二上学期12月月考英语题 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
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使用方式 |
好处 |
|
存入银行 |
养成节约的习惯 |
|
购买书籍 |
获取知识 |
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其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1. 词数:100左右;2. 参考词汇:零花钱—pocket money
Dear friends,
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科目:高中英语 来源:2013届江苏省高一上学期期末测试英语试题 题型:书面表达
假设你班将举行一次英语班会,主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
|
使用方式 |
好处 |
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存入银行 |
养成节约的习惯 |
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购买书籍 |
获取知识 |
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其他 |
培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1.词数:120左右。
2.参考词汇:零花钱pocket money
Dear friends,
How should we deal with
科目:高中英语 来源: 题型:
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
科目:高中英语 来源: 题型:
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
科目:高中英语 来源: 题型:
假设你班将举行一次英语班会,主题是“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 | 好处 |
| 存入银行 | 养成节约的习惯 |
| 购买书籍 | 获取知识 |
| 其他 | 培养兴趣(音乐、体育、集邮等) |
注意:
1.词数:120左右。
2.参考词汇:零花钱pocket money
Dear friends,
How should we deal with
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