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1、假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

1、Dear Li Hua,

   It’s time to say goodbye. It’s time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.

   Still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.

   I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!

                                                Yours,

                                               Wang Ping

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。   

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科目:高中英语 来源:2012届四川南充高中高三第十六次月考英语试卷(带解析) 题型:写作题

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。
要点:
1. 简要表述李华在你心目中的印象;
2. 用一至两个相关的事例进行具体描述;
3. 对李华表示美好的祝愿。
注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右;
2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。
Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________________
Yours,
Wang Ping

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科目:高中英语 来源:2013-2014学年浙江省高三第六次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

   2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

   3. 对他李华表示美好的的祝愿。

注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

????? 2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

????? 3. 开头已给出。

Dear Li Hua,

?? It’s time to say goodbye. ________________________________________________

 

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科目:高中英语 来源:2011-2012学年四川南充高中高三第十六次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:

1. 简要表述李华在你心目中的印象;

2. 用一至两个相关的事例进行具体描述;

3. 对李华表示美好的祝愿。

注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右;

2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

Li Hua,

It’s time to say goodbye. ________________________________________________________

Yours,

Wang Ping

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。       

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

   要点:1. 简要表述李华在你心目中的印象;

     2. 用一到两个相关的事例进行具体描述;

     3. 对他李华表示美好的祝愿。

  注意:1. 内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

         2. 不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

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科目:高中英语 来源:2007年高考试题(湖南卷)解析版 题型:书面表达

 假设你叫王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;

.2.用一到两个相关事例进行具体描述;

.3.对李华表示美好的祝愿。

注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

 

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科目:高中英语 来源:江苏省2010-2011学年高三英语一轮过关测试(9) 题型:书面表达

 

假设你叫王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:     1、简要表述李华在你心目中的形象;2、用一到两个相关事例进行具体描述;

3对李华表示美好的祝愿。

注意:      1、内容积极向上,语义连贯,结构完整。词数150左右(开头结尾已给出,不计入总词数)。

2不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

参考词汇:      recall  回忆         considerate 体贴的      

Dear Li Hua,

____________________________________________________________________________________________

Yours

Wang Ping

 

 

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科目:高中英语 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试、英语(湖南卷) 题型:056

写作

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言.

要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;

2.用一到两个相关的事例进行具体描述;

3.对他李华表示美好的的祝愿.

注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整.词数120左右.

2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称.

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科目:高中英语 来源:2007年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷英语 题型:056

写作

假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要点,用英文给李华写一篇毕业留言。

要点:1.简要表述李华在你心目中的印象;

2.用一到两个相关的事例进行具体描述;

3.对他李华表示美好的的祝愿。

注意:1.内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右。

2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

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