15、下图表示下丘脑在生命活动中的调节作用。请据图回答问题:

(1)高血浆渗透压刺激____________________,下丘脑发送信息,使垂体释放抗利尿激素
______(增加、不变、减少、停止),抗利尿激素作用于_______________(靶器官),促进其重吸收水,维持血浆渗透压正常。
(2)体温降低刺激____________________,多种激素参与调节,维持体温恒定。图中a是 ______________________,b是____________,①~⑤过程中属于负反馈调节的是________(填标号)。
(3)据图所示,下丘脑是____________________的调节中枢。
(4)几乎作用于全身细胞的激素是___________________,用加入该激素的食物饲喂
小白鼠,其耗氧量将______(增加、不变、减少)。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示下丘脑在生命活动中的调节作用。请据图回答问题:
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(1)高血浆渗透压刺激____________________,下丘脑发送信息,使垂体释放抗利尿激素
______(增加、不变、减少、停止),抗利尿激素作用于_______________(靶器官),促进其重吸收水,维持血浆渗透压正常。
(2)体温降低刺激____________________,多种激素参与调节,维持体温恒定。图中a是 ______________________,b是____________,①~⑤过程中属于负反馈调节的是________(填标号)。
(3)据图所示,下丘脑是____________________的调节中枢。
(4)几乎作用于全身细胞的激素是___________________,用加入该激素的食物饲喂
小白鼠,其耗氧量将______(增加、不变、减少)。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北衡水中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是( )
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A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体
B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉
D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦
科目:高中生物 来源:2014届河北省高三上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是( )
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A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体
B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉
D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是( )
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A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体
B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉
D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
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(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。体现了生命活动调节的特点:__________________
(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 、
如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 ,原因是 。
(3)在甲状腺激素水平控制系统中,甲状腺细胞能接收物质__________(物质甲、乙、丙)的信息传递,垂体和下丘脑都能够接收甲状腺细胞释放的物质丙,接收激素的物质是细胞膜表面的受体蛋白,下丘脑神经细胞表面的受体需要______种,垂体细胞表面的受体蛋白需要_____种。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素),分析回答:
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(1)由图可以看出人体生命活动只有在_____________________的调节下才能正常进行。
(2)图中激素A为__________________________________。
(3)寒冷环境下,激素___________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过_______________等变化以减少散热(答出两点),以维持体温的相对恒定。
(4)当血糖浓度升高时,胰岛素能和细胞膜上的受体结合,使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别胰岛素的受体的化学本质是______________,葡萄糖进入细胞后的变化主要是____
_____________________________________________________________(至少答两点)
(5)下丘脑除了可以参与图中的调节外,还通过合成________________________调节体内的水平衡。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:
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(1)①表示的结构名称是________;⑦表示的结构名称是________。
(2)图中有分泌激素功能的结构是________和________及A结构中的下丘脑。
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做_______________。
(4)若上图表示体温调节过程,则体温调节的方式是___________________,体温调节中枢是________。
(5)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地接受_______________的调节,体液调节可以看作________的一个环节;另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:
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(1)①表示的结构名称是________;⑦表示的结构名称是________。
(2)图中有分泌激素功能的结构是________和________及A结构中的下丘脑。
(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做_______________。
(4)若上图表示体温调节过程,则体温调节的方式是___________________,体温调节中枢是________。
(5)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地接受_______________的调节,体液调节可以看作________的一个环节;另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响________________。
科目:高中生物 来源:安徽省巢湖市2010届高三上学期期末教学质量检测 题型:填空题
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