10、植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引
实验方法:破坏纺锤丝
实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖
(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色。
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计
(1)请你预测实验结果及结论:
① ____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________(2)请你回答下列问题:
①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。
____________________________________________________________________________②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
____________________________________________________________________________
科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。?
实验假设: 。
实验方法:破坏纺锤丝。?
方法步骤:?
(1)培养洋葱根尖。?
(2)切取根尖2~3 mm,并对它进行解离、漂洗和染色。?
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。?
根据该同学的实验设计回答:?
①该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。?
。?②请你预测实验结果及结论:?
A. 。?
B. 。?
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:探究题
科目:高中生物 来源:期末题 题型:实验题
科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引
实验方法:破坏纺锤丝
实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。
方法步骤:(1)培养洋葱根尖
(2)切取根尖2~3mm,并对它进行解离、漂洗和染色
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。
(1)请你回答下列问题:
①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。
②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
(2)请在(1)的基础上预测实验结果及结论:
①
②
科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引。
实验方法:破坏纺锤丝。
实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。
方法步骤:(1)培养洋葱根尖;
(2)切取根尖2~3 mm,并对它进行解离、漂洗和染色;
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计请完成下面问题:
(1)预测实验结果及结论:
①_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(2)回答下列问题:
①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝,你认为是否可行?试说明理由。________,______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
其一,________________________________________________________________,
其二,________________________________________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
本实验的假设为_________________________________________。
实验方法:破坏纺锤丝。
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖。
(2)切取根尖2~3 mm,并对它们进行解离、漂洗和染色。
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计回答:
①该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
_______________________________________________________;
_______________________________________________________。
②请你预测实验结果及结论:
A._______________________________________________________________________________________________________________。
B._______________________________________________________________________________________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设:________________________________。
实验方法:破坏纺锤丝。
方法步骤:
①培养洋葱根尖。
②切取根尖2~3 mm,并对它进行解离、漂洗和染色。
③将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计回答:
(1)该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)请你预测实验结果及结论:
A.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
B.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么
牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。
本实验的假设为 。
实验方法:破坏纺锤丝。
方法步骤:
(1)培养洋葱根尖。
(2)切取根尖2~3 mm,并对它们进行解离、漂洗和染色。
(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计回答:
①该同学设计的实验步骤有两处明显的错误,请指出错误所在,并加以改正。
;
。
②请你预测实验结果及结论:
A. 。
B. 。
科目:高中生物 来源:2013届湖北省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
植物细胞有丝分裂过程中,DNA复制、着丝点的分裂、姐妹染色单体(染色体形态)的出现及细胞板的形成依次发生在( )
A.间期、后期、前期、末期 B.间期、后期、中期、前期
C.间期、后期、末期、后期 D.前期、中期、后期、末期
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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