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3、图甲表示人体体液中物质交换过程示意图,图乙表示生态系统碳循环模式图,下列说法正确的是

 

 

 

 

 

A.图甲中,体内绝大多数细胞直接生活的环境是③

B.图甲中,④内CO2浓度最高

C.图乙中,⑥可处于不同的营养级

D.图乙中,⑧是该生态系统的主要成分

3、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示人体体液中物质交换过程示意图,图乙表示生态系统碳循环模式图,下列说法正确的是

 

 

 

 

 

A.图甲中,体内绝大多数细胞直接生活的环境是③

B.图甲中,④内CO2浓度最高

C.图乙中,⑥可处于不同的营养级

D.图乙中,⑧是该生态系统的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示人体体液中物质交换过程示意图,图乙表示生态系统碳循环模式图,下列说法正确的是

A.图甲中,体内绝大多数细胞直接生活的环境是③

B.图甲中,④内CO2浓度最高

C.图乙中,⑥可处于不同的营养级

D.图乙中,⑧是该生态系统的主要成分

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市鱼台二中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(6分)如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:
(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。
(2)此图若表示人体肝脏组织,则二氧化碳浓度最高的部位是_______________。人肌饿时,在②中_________________的作用下,肝细胞内糖元分解加速。
(4)此图中若①表示人体的甲状腺细胞,该细胞分泌甲状腺激素受到____________和______________调节,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可通过__________________机制,使甲状腺激素分泌减少,不至于过高。

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

(6分)如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:

 

 

 

(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。

(2)此图若表示人体肝脏组织,则二氧化碳浓度最高的部位是_______________。人肌饿时,在②中_________________的作用下,肝细胞内糖元分解加速。

(4)此图中若①表示人体的甲状腺细胞,该细胞分泌甲状腺激素受到____________和______________调节,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可通过__________________机制,使甲状腺激素分泌减少,不至于过高。

 

 

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科目:高中生物 来源:2013届山东省济宁市高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(6分)如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:

(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。

(2)此图若表示人体肝脏组织,则二氧化碳浓度最高的部位是_______________。人肌饿时,在②中_________________的作用下,肝细胞内糖元分解加速。[来源:Zxxk.Com]

(4)此图中若①表示人体的甲状腺细胞,该细胞分泌甲状腺激素受到____________和______________调节,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可通过__________________机制,使甲状腺激素分泌减少,不至于过高。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省上冈高级中学高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:综合题

(6分)如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:

(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。
(2)此图若表示人体肝脏组织,则二氧化碳浓度最高的部位是_______________。人肌饿时,在②中_________________的作用下,肝细胞内糖元分解加速。
(4)此图中若①表示人体的甲状腺细胞,该细胞分泌甲状腺激素受到____________和______________调节,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可通过__________________机制,使甲状腺激素分泌减少,不至于过高。

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科目:高中生物 来源:江苏省上冈高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(必修) 题型:071

如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请据图分析作答:

(1)在正常情况下,内环境的各种液体、内环境与细胞之间可以进行一些物质的交换,如图中的箭头所示,其中有一个箭头的方向画错了。请用笔在图中将其圈出来。

(2)此图若表示人体肝脏组织,则二氧化碳浓度最高的部位是________。人肌饿时,在②中________的作用下,肝细胞内糖元分解加速。

(4)此图中若①表示人体的甲状腺细胞,该细胞分泌甲状腺激素受到________和________调节,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可通过________机制,使甲状腺激素分泌减少,不至于过高。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

(26分)Ⅰ.(15分)下图是人体内环境的示意图,回答有关问题:

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)图中①④⑥代表不同液体,它们都属于体液中的          液,由它们共同构成人体的         。图中能直接相互交换物质的体液是        (填标号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是         (填标号)

(2)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”,他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是如图所示中哪一部分的液体增多所致?[    ]      

(3)抗体是由        细胞产生的,该细胞是由       细胞受到           的刺激后,在由         细胞产生的          的作用下分化而来,这一过程属于特异性免疫中的         免疫方式。特异性免疫还包括         免疫方式。

(4)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是           ,引起这种变化的根本原因是        ,此病对人体有氧呼吸的影响主要发生在第          阶段。

Ⅱ.(11分)图甲、乙是两个家族系谱图,乙家族患色盲(B―b)。请据图回答。

 
 

 

 

 

 


(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于        染色体上,是        性遗传。

(2)图甲中Ⅲ―8与Ⅲ―7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ―8表现型是否一定正常?         ,原因是                                      

(3)图乙中Ⅰ―1的基因型是       ,Ⅰ一2的基因型是        

(4)图乙中Ⅲ一5的致病基因来自      。若图甲中的Ⅲ一8与图乙中的Ⅲ一5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是     

(5)若图甲中Ⅲ―9是先天性愚型,则其可能是由染色体组成为            的卵细胞和         的精子受精发育而来,这种可遗传的变异属于            

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

请回答下列问题:

Ⅰ.疫苗对预防传染病具有重要意义。以下是制备禽流感疫苗的方案之一:

(1)此种方案中应用了          技术。步骤①所代表的过程是          ,需要        酶。步骤②需使用               酶和                酶。步骤③可用           处理大肠杆菌,以增加大肠杆菌细胞壁的通透性。以上①②③④步骤中涉及碱基互补配对的步骤是          

      。检验Q蛋白的免疫反应特性,可用 Q蛋白与禽流感康复的鸡的血清中的            进行特异性反应试验。

(2)对于现在很多国家大范围流行的甲型H1N1流感,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的       

(3)下面是在上述过程中用到的四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是(     )

w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

A.基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因

B.质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNA

C.限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键

D.用质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长

(4)目前临床上对乙肝病毒(HBV)感染的检测主要有两类:血清标志物检测和病毒核酸检测。后者检测方法是利用DNA分子杂交的原理,直接检查血液中的       ,该方法具有更高的特异性和敏感性。

Ⅱ. 下图是生活在适宜环境中的C3植物光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。

(1)该过程发生的场所在叶绿体的          

(2)C物质既可以作为b过程的还原剂,又为b过程进行提供           

(3)形成ATP和C物质时需要的能量是由                        将光能转换成的电能。

(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是               

(5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室内,在适宜的CO2浓度、光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图,若降低光照强度后重新测定,请在原图中用虚线表示出最可能的测定结果(注:参考原曲线中的a、b点标出新曲线中的a’b’点)。w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(25分)

Ⅰ.(6分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:

 

(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。

 

 

 

 

 


(2)人体内的细胞通过             才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为,                      调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

(3)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是                

Ⅱ.(11分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

 

 (1)甲图中f表示的结构是      ,乙图是甲图中    (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的               

(2)[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[    ]_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是    。兴奋不能由B传到A的原因是                           

(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生      ,使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有                       

(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。

Ⅲ.(8分)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示。(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)

(1).图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。

(2).由图中可以看出所用的运载体B是__________。

(3).请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假设能的话,还必须需要的一种工具酶

_________                       _____。

(4).如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?__________________           _______________。

(5).该过程中遗传信息的传递过程是                                             

Ⅳ.(4分)填写概念图: 物种形成的过程

 

 

 

 

 

 

 

 

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