10、(18分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
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CGG重复次数(n) |
n<50 |
n≈150 |
n≈260 |
n≈500 |
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F基因的mRNA(分子数/细胞) |
50 |
50 |
50 |
50 |
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F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) |
1000 |
400 |
120 |
0 |
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症状表现 |
无症状 |
轻度 |
中度 |
重度 |
此项研究的结论_______________________________________________________________。
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。

(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液取材:用____________作实验材
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量
③一定时间后加盖玻片,____________。
观察:
①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是________。
②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________。
10、(1)常染色体上的显性遗传病 伴X隐性遗传病 AaXbY aaXBXb 7/32
(2)CGG重复次数不影响F基因的转录,但影响翻译(蛋白质的合成),并与该遗传病是否发病及症状表现(发病程度)有关 核糖体
(3)(小鼠)睾丸 解离固定液 醋酸洋红染液 压片 次级精母细胞,精细胞,精原细胞 缺失
解析:
本题考察了以下的知识点:
(1)通过遗传系谱图考察了遗传病方式的判断和患病概率的计算
(2)图表形式呈现一定的信息,要求学生据表格数据得出结论并作出相关推测
(3)减数分裂观察实验
(1)题考查遗传病方式的判断和患病概率的计算。
由图示难以推断甲病是显性还是隐性遗传病(不满足有中生无和无中生有的任何一个规律)。这样我们可以直接来看Ⅱ-2病而I―1未病(男病女未病),排除是伴X显性遗传病,Ⅱ-3病而Ⅲ-5未病(女病男未病),排除是伴X隐性遗传病,同时显然也不可能是伴Y遗传病,那么只能是常染色体上的遗传病。如果是常染色体的隐性遗传病,则Ⅱ-4为携带者,有致病基因,所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病。乙病由I-1、I-2无乙病生出Ⅱ-2患乙病的(无中生有),判断乙病属于隐性遗传病,同样如果是常染色体上的隐性遗传病则Ⅱ-4为携带者,有致病基因,所以判断乙病是伴X隐性遗传病。进一步较易推断出Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aaXBXb,Ⅲ-2的基因型AaXBY, Ⅲ-3的基因型是1/2AaXBXb或1/2AaXBXB,这样分以下两种情况:①Ⅲ-2(AaXBY)与Ⅲ-3(1/2AaXBXb)生出正常的孩子的不完整的基因型为aaXB_,概率是1/2×1/4×3/4=3/32②Ⅲ-2(AaXBY)与Ⅲ-3(1/2AaXBXB)生出正常的孩子的不完整的基因型为aaXB_,概率是1/2×1/4×1=1/8,所以二者生出正常孩子的概率是3/32+1/8=7/32。
(2)图表形式呈现一定的信息,要求学生据表格数据得出结论并作出相关推测
由图标中的数据发现CGG重复次数不影响F基因的mRNA数,即不影响F基因的转录,但影响F基因编码的蛋白质数,即影响翻译的过程,从而推测很可能是由于CGG重复mRNA与核糖体的结合进而影响了蛋白质的合成。
(3)本题考察了减数分裂观察实验,比较贴近课本。
首先学生要对课本上关于有丝分裂实验中的系列步骤要熟知,取材――解离――漂洗――染色――制片――观察。然后将知识迁移到减数分裂实验观察中。


科目:高中生物 来源: 题型:
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题:
(1)调查最好选择 (单基因遗传病或多基因遗传病)。
(2)如果要做遗传方式的调查,应该怎样选择调查对象 。如果调查遗传病的发病率,又该如何选择? 。
(3)请你为调查红绿色盲发病率小组的同学设计一个表格,记录调查结果。
(4)假如调查结果显示:被调查人数共:3500人,其中男生1900人,女生1600人,男生红绿色盲60人,女生10人,该校高中学生红绿色盲的基因频率约为1.57%。请你对此结果进行评价 。
(5)调查中发现一男生(9号)患红绿色盲(基因用B、b表示),咨询中知道其同胞姐姐(10号)患有白化病(基因用A、a表示)。接着他们对该家族进行了进一步的调查,其家族的系谱图如下,据图回答问题。
![]()
①8号的基因型为 ,5号为纯合子的概率是 。
②若12号与9号结婚,属于近亲婚配,此行为违反婚姻法,请预测生一个同时患两种病孩子的概率是 。如果不考虑白化病,他们能否生出患红绿色盲的女孩,请写出相应的遗传图解(表现型不作要求):
科目:高中生物 来源: 题型:
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
![]()
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
| CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
| F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
| F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
| 症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
![]()
上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A.a表示,乙病基因用B.b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为 ,乙病的遗传方式为 。
Ⅱ-2的基因型为 ,Ⅲ-1的基因型为 ,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为 。
科目:高中生物 来源: 题型:
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。据调查,在自然人群中,有一种单基因(用A、a表示)遗传病的发病率大约为1/10000。1个调查小组对某家族的该遗传病所做的调查结果如图所示,请回答下列问题:
![]()
(1)该遗传病不可能的遗传方式是
(2)若II—2是患者,那么该遗传病是
(3)若该病是常染色体隐性遗传病,III—6是携带者,推测IV—1的女儿的基因型及其概率(用分数表示)为 。
科目:高中生物 来源: 题型:
(18分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
![]()
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
此项研究的结论_______________________________________________________________。
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。
![]()
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液取材:用____________作实验材![]()
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量
③一定时间后加盖玻片,____________。
观察:
①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是________。
②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
![]()
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
| CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
| F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
| F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
| 症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
此项研究的结论_______________________________________________________________。
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用____________作实验材料
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片,____________。
观察:①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。
②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的 基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
| CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
| F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
| F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
| 症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
此项研究的结论_______________________________________________________________。
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液取材:用____________作实验材![]()
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量
③一定时间后加盖玻片,____________。
观察:
①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是________。
②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________。
科目:高中生物 来源: 题型:
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用____________作实验材料
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片,____________。
观察:①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中
期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是_________
_________。
②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况
若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
27.(18分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:
![]()
(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________,乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为____________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
| CGG重复次数(n) | n<50 | n≈150 | n≈260 | n≈500 |
| F基因的mRNA(分子数/细胞) | 50 | 50 | 50 | 50 |
| F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) | 1000 | 400 | 120 | 0 |
| 症状表现 | 无症状 | 轻度 | 中度 | 重度 |
此项研究的结论:_______________________________________________________________。
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与____________的结合。
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用____________作实验材料
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片,____________。
观察:①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。
②右图是观察到的同源染色体A1和A2的配对情况。若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建南安一中高二上期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。该家族中Ⅱ-4无致病基因,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为( )![]()
| A.7/32 |
| B.3/32 |
| C.7/16 |
| D.3/16 |
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