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    6、下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

    评卷人

    得分

     

     

    二、填空题

     

    （每空？ 分，共？ 分）

     

     

    6、B

    二、填空题

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江省宁波市高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是：

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市高三上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(　　)

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2014届湖北省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A．t2时催化速率最高是因为酶量与底物量恰好相等

    B．不同酶的最高催化速率所对应的t2 不完全相同

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．t1与t3时反应速度基本相同，温度对酶促反应的

    影响机制也相同

     

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽省高一上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省襄樊市3月高三调研统一测试（理综生物） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．通过设定一系列的温度梯度可以测定某种酶的最适温度

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

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    科目：高中生物 来源：2010年上海市卢湾区高三第二次模拟考试生物试卷 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

     

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 

     

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