33、从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

(1)叶圆片
比叶圆片
________ (轻或重),原因是________。
(2)(
)
可代表________。
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片
________ (轻或重),原因是________
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为_________
科目:高中生物 来源: 题型:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,见下图,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
![]()
(1)叶圆片y比叶圆片x______(填“轻”或“重”),原因是_____________________。
(2)(y-x)g可代表________。
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片y_______(填“重”或“轻”),原因是______________________。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为_________。
(5)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为________g。
科目:高中生物 来源: 题型:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重,在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:(y-x)g可代表 。
![]()
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
科目:高中生物 来源: 题型:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(如图)称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析,那么(y-x)g可代表( )
![]()
A.细胞呼吸消耗的养料
B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量
D.光合作用中有机物的制造量
科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省嘉峪关市第一中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)
,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。![]()
(1)叶圆片y比叶圆片x ______________(轻或重),原因是_______________
______。
(2)(y
- x)g可代表_____________________。
| A.呼吸作用消耗的养料 | B.蒸腾作用散失的水分 |
| C.光合作用中有机物的净增量 | D.光合作用中 |
科目:高中生物 来源:2013-2014学年四川成都石室中学高三上期“一诊”模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析,其中错误的是
![]()
A.叶圆片y比叶圆片x重
B.(y—x)g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量
C.全天温度保持不变,则从上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的有机物为(2y-x-z)g
D.在下午4时至晚上10时这段时间内,呼吸作用的速率可表示为(y—z)g/h
科目:高中生物 来源:2013届甘肃省嘉峪关市高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
![]()
(1)叶圆片y比叶圆片x ______________(轻或重),原因是_____________________。
(2)(y - x)g可代表_____________________。
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片y_________________(轻或重),原因是_____________________。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为_______________g/h。
科目:高中生物 来源:2013届江西省赣州市(十一县市)高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移且呼吸速率不变的情况下进行分析,其中不正确的是
![]()
A.叶圆片y比叶圆片x重
B.(y-x)g可代表从上午10时到下午4时一个叶圆片光合作用中有机物的净增加量
C.从上午10时至晚上10时这段时间内,一个叶圆片呼吸作用共消耗有机物(x-z)g
D.全天温度保持不变,从上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的有机物为(2y-x-z)g
科目:高中生物 来源: 题型:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
![]()
(1)叶圆片
比叶圆片
________ (轻或重),原因是________。
(2)(
)
可代表________。
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片
________ (轻或重),原因是________
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为_________
科目:高中生物 来源: 题型:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续用打孔器取下面积相同的叶圆片,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:
![]()
(1)叶圆片y比叶圆片x_________。
(2)(y-x)g可代表在这段时间内_________。
(3)叶圆片z比叶圆片y_________,原因是___________________________。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为_________g/小时。
(5)写出光合作用中光反应的反应简式: _________________; ___________________。
(6)科学家们发现C4植物合成淀粉的部位是维管束鞘细胞,叶肉细胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所需要的三羧酸酶系。为证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉,请利用下面提供的实验材料和用具设计实验,并预测实验结果:
实验材料和用具:叶肉细胞的叶绿体基质(A液)、维管束鞘细胞的叶绿体基质(B液)、三羧酸酶系稀释液(C液)、ATP、〔H〕、蒸馏水、碘液、试管、吸管、水浴锅等。
实验步骤:
① 。② 。
③分别向三支试管中加入等量的ATP、〔H〕后通入适宜浓度的CO2,且在25℃水浴中保温。
④ 。
实验结果: 。
科目:高中生物 来源: 题型:
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。
![]()
(1)叶圆片y比叶圆片x重,原因是 。
(2)(y - x)g可代表 。
A.呼吸作用消耗的养料 B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的净增量 D.光合作用中有机物的制造量
(3)叶圆片z比叶圆片y (轻或重),原因是 。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为 g/h。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com