不同微生物生长所要求的最适温度不同。请就测定大肠杆菌生长最适温度的实验回答下列问题：

（1）配制的相应培养基可属于______________。（填字母）

A．天然培养基          B．半固体培养基 

C．液体培养基          D．伊红一美蓝选择培养基

（2）依次按称量、溶化、调pH、分装（每管5m1）、_______、包扎的顺序，完成培养基的配制，再用____（方法）灭菌后，取8支试管，分别标明20℃、28℃、37℃、45℃四种温度，每种温度2管。

（3）向每管中接入处于______期的大肠杆菌菌液0．1ml，混匀。在相应温度下培养24h。

（4）测定结果显示，45℃下的菌体最少，因为细胞内的_______等发生了不可逆的破坏。

不同微生物的生长所要求的最适温度不同。请就测定大肠杆菌生长最适温度的实验完成下列问题：

(1)配制的相应培养基属于_________。（填字母）

A.固体培养基

B.半固体培养基

C.液体培养基

D.伊红—美蓝选择培养基

(2)依次按称量、溶化、调pH、分装（每管5 mL）、_______、包扎的顺序，完成培养基的配制，再用_______（方法）灭菌后，取8支试管，分别标明20 ℃、28 ℃、37 ℃、45 ℃四种温度，每种温度2支试管。

(3)向每支试管中接入处于_______期的大肠杆菌液0.1 mL，混匀。在相应温度下培养24小时。

(4)测定结果显示，45 ℃下的菌体最少，因为细胞内的_______等发生了不可逆的破坏。

不同微生物生长所要求的最适温度不同。请就测定大肠杆菌生长最适温度的实验回答下列问题：

（1）配制的相应培养基可属于____________________________。（填字母）

A．天然培养基　　　　　　　　　　　　　 B．半固体培养基

C．液体培养基　　　　　　　　　　　　　 D．伊红一美蓝选择培养基

（2）依次按称量、溶化、调pH、分装（每管5 mL）、____________、包扎的顺序，完成培养基的配制，再用________________（方法）灭菌后取8支试管分别标明20℃、28℃、37℃、45℃四种温度，每种温度2管。

（3）向每管中接入处于________________期的大肠杆菌菌液0.1 mL，混匀。在相应温度下培养24 h。

（4）测定结果显示，45℃下的菌体最少，因为细胞内的________________等发生了不可逆的破坏。

水是细胞中含量最多的化合物。对于绝大多数生物来说，没有水就不能存活。

Ⅰ．水参与了植物的新陈代谢：

（1）植物种子萌发过程中，首先通过吸胀作用从外界获得大量                 ，以增强新陈代谢；当幼根长成后，根尖                 逐渐成为吸收水分最活跃的部位。

（2）“观察植物细胞质壁分离与复原”的实验能证明成熟植物细胞通过渗透作用吸水。现将一洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO₃溶液中，显微镜下观察到它发生质壁分离后又自动复原了，与该细胞质壁分离复原有关的主要细胞器是           。

（3）有人用适宜浓度的完全培养液培养一些长势相同的同种植物，并给以了适宜的光照和温度等条件。但是，从第二周开始多数植株出现矿质元素缺乏症，生长到第在周植株出现了萎蔫。除矿质元素被消耗外，原因还有导致矿质元素的吸收减少；②                  造成植株萎蔫。

Ⅱ．（1）水还在细胞呼吸过程中，参与了               （写出场所）中丙酮酸的进一步氧化分解。

（2）有同学利用下图所示的装置进行实验，请据图回答问题：

①本实验的目的是证明                                             。

②用煮沸又冷却的葡萄糖溶液，同时液体表面覆盖一层液体石腊的原因是：

                                                                     。

③由图可知，酵母菌通过此生理过程产生某种气体的同时，还产生了              。

④把该装置放在25°C～60°C的温度条件下，每次间隔5°C，测定释放气体的量（单位不要求考虑），请在下图坐标中绘制出气体释放量随温度变化的曲线图（注：酵母菌进行该代谢活动所需的最适温度为40°C左右）。

下图是某生物兴趣小组就酵母菌种群数量变化的影响因素进行探究的实验结果。请回答：

（1）在168h内酵母菌种群数量呈S型增长的是处于      %的葡萄糖溶液中。10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降的原因最可能是          产量和产生速率最高，对酵母菌有抑制作用。

（2）在不同培养基中培养了72h时，在           培养基中酵母菌种群增长速率更大。72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有                     。（填1种原因即可）葡萄糖培养基为酵母菌提供的营养物质有              源。

（3）对酵母菌计数时，可采用                 法。要观察到酵母菌中的线粒体，可用         染色。某同学在计数时进行了如下操作，其中操作正确的有      （填序号）

①配制好的培养基需进行高压蒸汽灭菌，等冷却至常温用酵母菌接种，在适宜条件下培养  ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液  ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片   ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液   ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

（4）酵母菌从细胞结构上看，属于           细胞。在果酒制作中，要控制其发酵温度在              。

（5）另一生物兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如下图（a～d）所示：

请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号是______________。b瓶中澄清的石灰水还可用_____   _____代替，其颜色变化为                。

下图是某生物兴趣小组就酵母菌种群数量变化的影响因素进行探究的实验结果。

请回答：

（1）在168h内酵母菌种群数量呈S型增长的是处于      %的葡萄糖溶液中。10%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量最先下降的原因最可能是          产量和产生速率最高，对酵母菌有抑制作用。

（2）在不同培养基中培养了72h时，在           培养基中酵母菌种群增长速率更大。72h后土豆培养基中酵母菌种群数量出现降低的原因可能有                       。（填1种原因即可）葡萄糖培养基为酵母菌提供的营养物质有              源。

（3）对酵母菌计数时，可采用                 法。要观察到酵母菌中的线粒体，可用         染色。某同学在计数时进行了如下操作，其中操作正确的有      （填序号）

①配制好的培养基需进行高压蒸汽灭菌，等冷却至常温用酵母菌接种，在适宜条件下培养

②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

（4）酵母菌从细胞结构上看，属于           细胞。在果酒制作中，要控制其发酵温度在              。

（5）另一生物兴趣小组想探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如下图（a～d）所示：

请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号是________________________。b瓶中澄清的石灰水还可用__________________代替，其颜色变化为                  。