将一个土豆切成大小和厚薄相同的若干片.放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中.以探究酶促反应的相关问题.根据实验现象与数据分析答题. (1)土豆片为4片时.每隔5分钟收集一次数——青夏教育精英家教网—

10、将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如下图所示），以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

（1）土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是__________。

（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列__________图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是__________，其结果可用__________图中的虚线表示。

（3）为保证上述实验的科学性，需要控制其他的外界环境因素，如__________。

10、（1）过氧化氢量有限

（2）c 增加过氧化氢浓度 a

（3）温度（或光照或气压等）

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科目：高中生物 来源： 题型：

将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图2---12所示），以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

（1）将一个土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图2---13的曲线。20分钟后，气体量不再增加的原因是 _________________________________________________________.

（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列图2---14中的图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是 _______________________ ，其结果可用____________图中的虚线表示。

（3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素有_____________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如右图所示），以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

（1）土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是__________。

（3）为保证上述实验的科学性，需要控制其他的外界环境因素，如__________。

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科目：高中生物 来源：新课标2010-2011学年度上学期高三一轮复习单元测试2（新人教） 题型：单选题

将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图所示）。若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，并绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2。则改变的条件是

A．降低过氧化氢溶液的浓度

B．增加土豆片的数量

C．将温度提高到80℃

D．将针筒换成容积更大的

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科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物试题 题型：综合题

（5分）将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如右图所示），以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

（1）土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是__________。

（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线（实线）相比，实验结果的曲线最可能是下列__________图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是__________，其结果可用__________图中的虚线表示。

（3）为保证上述实验的科学性，需要控制其他的外界环境因素，如__________。