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    20、呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a点

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

    20、B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是（　）

    A．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多

    B．b点有氧呼吸强度大于a点

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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    科目：高中生物 来源：2013届黑龙江友谊红兴隆管理局第一高级中学高二6月月考生物卷（带解析） 题型：单选题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱
    B．b点有氧呼吸强度大于a
    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点
    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江江山实验中学高三上期第一次阶段性测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至a点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年安徽准南第二中学高三第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年安微池州第一中学高三上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山东汶上县汶上一中高二下学期期末综合练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是（    ）

    A ．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年黑龙江友谊红兴隆管理局第一高级中学高二6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述正确的是

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州市高三11月月考生物试卷 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

     

     

     

     

    A．b点有氧呼吸强度大于a点      

    B．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州市求是高复高三11月月考生物试卷 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状

    态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确

    的是

    A．b点有氧呼吸强度大于a点

    B．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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    科目：高中生物 来源：辽宁沈阳二中2010-2011学年高三10月月考（生物） 题型：选择题

    呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与

    呼吸商的关系,以下叙述正确的是（　　　）

    A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

     

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