下图为某生态系统，请据图回答：

（1）食物网中同时占有两个营养级的生物有        ，老鹰与蛇的关系是        。

（2）该生态系统的组成成分，除图中所示之外还应包括                  。

（3）仙人掌和矮灌木在该生态系统功能中的主要作用是                     。                        

（4）若仙人掌和矮灌木固定的太阳能总量为M，消费者获得的总能量为N₁，微生物获得的总能量为N₂，则M除供给了N₁、N₂外，还有的能量去向是                      。

（5）图中的同一食物链的相邻生物的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中 具有                       等作用。

下图为某生态系统能量传递示意图，请据图回答：欲使C增加60kg，需要A多少千克  (    )

A.1500      B.2000       C.2500      D.6000

下图为某生态系统中碳循环部分过程示意图，箭头表示物质循环方向。请据图回答下列问题：

（1）图中缺少一个重要箭头，请在图中补充。

（2）图中A、C分别代表的生态系统成分是               和                。①②所表示的生理活动分别是①                    ；②              。

（3）图中字母              所代表的生物共同组成了该生态系统的生物群落。参与图中过程③的生物，其同化作用类型为           ，这些生物的种类可包括      （从下列选项中选择，填字母代号）。

a．病毒 b．腐生细菌   c．真菌           d．硝化细菌

下图是某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物，请据图分析回答：

(1)此生态系统中作为生产者的生物是      ，作为次级消费者的生物是      。

    (2)若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存重金属污染最多的生物是      。

    (3)生物甲与己的关系是      。

    (4)该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有      。

    (5)已知各营养级之间的能量转化效率均为10％，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10kg生物量，需要消耗生产者       kg。

（8分）下图是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal/(m²·a)。请分析回答下列问题：

（1）该生态系统能量流动的源头是           。
（2）输入该生态系统的总能量值是        kcal/(m²·a)，能量在该生态系统中是沿着          流动的。由第二营养级到第三营养级的能量传递效率是            。
（3）该生态系统输出的能量是通过动物、植物、微生物的         实现的。
（4）上图数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入       （大于、小于、等于）能量输出。
（5）流经该生态系统的总能量来自        所固定的全部太阳能，无机环境中的碳以         形式进入该生物群落。

下图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答问题：

(1)此生态系统作为生产者的生物是________，作为次级消费者的生物是________。
(2)生物甲与己的关系是________。
(3)该生态系统只表示了部分生物，图中未表示的成分有________。
(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10 kg生物量，需消耗生产者________kg。

下图是某生态系统的能量流动图解，图中数值的单位为kcal/(m²·a)。请分析回答下列问题：

（1）该生态系统能量流动的源头是           。
（2）输入该生态系统的总能量值是        kcal/(m²·a)，能量在该生态系统中是沿着          流动的。由第二营养级到第三营养级的能量传递效率是            。
（3）该生态系统输出的能量是通过动物、植物、微生物的         实现的。
（4）上图数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段，判断依据是能量输入       （大于、小于、等于）能量输出。