用小刀将数只荧火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状。取两支试管，标上甲、乙，各加入2ml水和等量的荧火虫发光器研磨粉末，结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象和再进行分别处理出现的结果如下：

由此分析得出的正确结论是

A．葡萄糖不是能源物质                   B．荧火虫发光不需要消耗能量

C．ATP是直接能源物质                    D．葡萄糖氧化分解可产生ATP

用小刀将数只荧火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状。取两支试管，标上甲、乙，各加入2ml水和等量的荧火虫发光器研磨粉末，结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象以及分别处理后出现的结果如下：

由此分析得出的正确结论是

A．葡萄糖不是能源物质                 B．荧火虫发光不需要消耗能量

C．ATP是直接能源物质                   D．葡萄糖氧化分解可产生ATP

用小刀将数只荧火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状。取两支试管，标上甲、乙，各加入2ml水和等量的荧火虫发光器研磨粉末，结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象和再进行分别处理出现的结果如下：

由此分析得出的正确结论是

A．葡萄糖不是能源物质

B．荧火虫发光不需要消耗能量

C．ATP是直接能源物质

D．葡萄糖氧化分解可产生ATP

用小刀将数只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末状。取两支试管，标上甲、乙，各加入2 mL水和等量的萤火虫发光器研磨粉末，结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象和再进行分别处理出现的结果如下：

由此分析得出的正确结论是                                          (　　)

A．葡萄糖不是能源物质

B．萤火虫发光不需要消耗能量

C．ATP是直接能源物质

D．葡萄糖氧化分解可产生ATP

（07淄博市一模）用小刀将数只荧火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状。取两支试管，标上甲、乙，各加入2ml水和等量的荧火虫发光器研磨粉末，结果发现两支试管均有短时间黄色荧光出现。一段时间后出现的现象以及分别处理后出现的结果如下：

由此分析得出的正确结论是                                               

    A．葡萄糖不是能源物质               B．荧火虫发光不需要消耗能量

    C．ATP是直接能源物质                D．葡萄糖氧化分解可产生ATP

用小刀将数十只萤火虫发火器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入2只小玻璃瓶中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃瓶中有淡黄色荧光出现，约过15 min荧光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一只玻璃瓶中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃瓶中，可观察到加 ATP溶液的玻璃瓶中有荧光出现，而加葡萄糖溶液的瓶中没有荧光出现。本实验不能得出的实验结论是（　　）?

A. 萤火虫发光是将化学能转变为光能的过程?

B. ATP是生命活动的直接能源物质?

C. 葡萄糖不是生命活动的直接能源?

D. 呼吸作用释放的能量主要用于细胞内ATP的合成?

用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支小试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，约过15 min荧光消失，如下图。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管中，将葡萄糖溶液加入另一支试管中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的试管中不发荧光。

(1)向A、B两试管中加水后，两试管均发荧光，这说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？
(2)上述对照实验说明：
①萤火虫发光是将　　　　能转变成　　　　能的过程。
②这一过程所需的能量由　　　　提供。
③　　　　不是生命活动的直接能源物质。
(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发荧光吗？为什么？

用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状。取两等份分别装入两支试中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，约过15 min，荧光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管A中，将葡萄糖溶液加入另一支试管B中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的试管中不发荧光(见下图)。请据图回答：
 
(1) 向A、B两支试管中加水后，两试管均发荧光。这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？                                                     。
这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?                         。
(2) 以上现象说明了：
①萤火虫发光的过程是将          能转变成            能的过程。
②这一过程所需的能量由           直接提供。
③                     不是生命活动的直接能源。

用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两支小试管中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，约过15 min荧光消失，如下图。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管中，将葡萄糖溶液加入另一支试管中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的试管中不发荧光。

(1)向A、B两试管中加水后，两试管均发荧光，这说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质？

(2)上述对照实验说明：

①萤火虫发光是将　　　　能转变成　　　　能的过程。

②这一过程所需的能量由　　　　提供。

③　　　　不是生命活动的直接能源物质。

(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发荧光吗？为什么？

用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状。取两等份分别装入两支试中，各加入少量的水，使之混合，可见到试管中发出淡黄色荧光，约过15 min，荧光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一支试管A中，将葡萄糖溶液加入另一支试管B中，发现加ATP溶液的试管中发出荧光，而加葡萄糖溶液的试管中不发荧光(见下图)。请据图回答：

(1) 向A、B两支试管中加水后，两试管均发荧光。这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？                                                     。

这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?                          。

(2) 以上现象说明了：

①萤火虫发光的过程是将           能转变成             能的过程。

②这一过程所需的能量由            直接提供。

③                      不是生命活动的直接能源。