精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

9、(生物技术实践)

自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后过行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。步骤如下:

A.制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。

B.为了得到更加准确的结果,你选用                     (稀释混合平板法、稀释涂布平板法)接种样品。

C.适宜温度下培养。

结果分析:

(1)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养其中,得到以下几种统计结果,正确可信的是

A.一个平板,统计的菌落数是23

B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24

C.三个平板,统计的菌落数分别是21、5和52,取平均值26

D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25

(2)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2ML)_______________。

(3)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量                      ,因为_________________________________________________________________。

(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?为什么?

9、步骤B:稀释混合平板法结果分析:(1)D (2)1.17×108   

(3)多    当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察的是一个菌落  (4)不能   因为不能排除杂菌来自培养基或来自培养过程 

请在这里输入关键词:
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生物技术的广泛应用,不仅带来了较好的经济效益和社会效益,更使人们的生活变得更加丰富多彩。如普通洗衣粉已经逐渐被加酶、加香洗衣粉所替代;微生物发酵技术为我们制造了许多营养丰富的美味食品;植物色素的利用让食物变得更加温馨诱人;植物组织培养技术加快了优良品种的快速推广。请回答下列有关问题:

(1)从自然界获得的微生物必须经过         才能应用于工业生产。果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中,工业上通常采用         等微生物发酵来生产果胶酶。

(2)从微生物分离获得的酶通常需要检测         ,以便更好地将酶用于生产实践。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果将酶固定在载体上,这些酶还可以被重复利用,这种方法制成的酶叫                 

(3)将生物体内的酶进行分离可用凝胶电泳法,其原理是根据蛋白质分子的         来分离蛋白质。

(4)高档洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,食品着色常使用从植物体内提取的植物色素。实验室常用                  法提取植物色素。

(5)有些农作物往往因为病毒积累导致产量降低,利用组织培养                  技术培养可以获得不含病毒的脱毒苗。

(6)利用微生物发酵的方法可以获得果酒、果醋。在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种醋酸菌外,还必须保持            条件。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(生物技术实践)

自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后过行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。步骤如下:

A.制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。

B.为了得到更加准确的结果,你选用                     (稀释混合平板法、稀释涂布平板法)接种样品。

C.适宜温度下培养。

结果分析:

(1)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养其中,得到以下几种统计结果,正确可信的是

A.一个平板,统计的菌落数是23

B.两个平板,统计的菌落数是22和26,取平均值24

C.三个平板,统计的菌落数分别是21、5和52,取平均值26

D.四个平板,统计的菌落数分别是21、30、24和25,取平均值25

(2)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为23.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2ML)_______________。

(3)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量                      ,因为_________________________________________________________________。

(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?为什么?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物技术的广泛应用,不仅带来了较好的经济效益和社会效益,更使人们的生活变得更加丰富多彩。如普通洗衣粉已经逐渐被加酶、加香洗衣粉所替代;微生物发酵技术为我们制造了许多营养丰富的美味食品;植物色素的利用让食物变得更加温馨诱人;植物组织培养技术加快了优良品种的快速推广。请回答下列有关问题:

(1)从自然界获得的微生物必须经过________才能应用于工业生产。果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中,工业上通常采用________等微生物发酵来生产果胶酶。

(2)从微生物分离获得的酶通常需要检测________,以便更好地将酶用于生产实践。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果将酶固定在载体上,这些酶还可以被重复利用,这种方法制成的酶叫________。

(3)将生物体内的酶进行分离可用凝胶电泳法,其原理是根据蛋白质分子的________来分离蛋白质。

(4)高档洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,食品着色常使用从植物体内提取的植物色素。实验室常用________法提取植物色素。

(5)有些农作物往往因为病毒积累导致产量降低,利用组织培养________技术培养可以获得不含病毒的脱毒苗。

(6)利用微生物发酵的方法可以获得果酒、果醋。在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种醋酸菌外,还必须保持________条件。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(8分)【生物―生物技术实践】生物技术的广泛应用,不仅带来了较好的经济效益和社会效益,更使人们的生活变得更加丰富多彩。如普通洗衣粉已经逐渐被加酶、加香洗衣粉所替代;微生物发酵技术为我们制造了许多营养丰富的美味食品;植物色素的利用让食物变得更加温馨诱人;植物组织培养技术加快了优良品种的快速推广。请回答下列有关问题:

(1)从自然界获得的微生物必须经过         才能应用于工业生产。果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中,工业上通常采用         等微生物发酵来生产果胶酶。

(2)从微生物分离获得的酶通常需要检测         ,以便更好地将酶用于生产实践。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果将酶固定在载体上,这些酶还可以被重复利用,这种方法制成的酶叫                 

(3)将生物体内的酶进行分离可用凝胶电泳法,其原理是根据蛋白质分子的                 来分离蛋白质。

(4)高档洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,食品着色常使用从植物体内提取的植物色素。实验室常用                  法提取植物色素。

(5)有些农作物往往因为病毒积累导致产量降低,利用组织培养                  技术培养可以获得不含病毒的脱毒苗。

(6)利用微生物发酵的方法可以获得果酒、果醋。在果酒基础上酿制果醋的过程中,除需接种醋酸菌外,还必须保持            条件。

查看答案和解析>>


同步练习册答案