科目:初中化学 来源:资阳 题型:单选题
A.2NH4Cl+Ca(OH)2
| ||||
| B.BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl | ||||
| C.2KNO3+Na2CO3=K2CO3+2NaNO3 | ||||
| D.NaOH+HCl=NaCl+H2O |
科目:初中化学 来源:2010年四川省资阳市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
科目:初中化学 来源:2008年福建省泉州市晋江市子江中学初中毕业考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
科目:初中化学 来源: 题型:
科目:初中化学 来源: 题型:
(1) 仪器①的名称是 ;仪器②的一种用途是
。
(2) 若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为 ;可选用的发生装置和收集装置分别是 、 (填写序号)。
(3) 质量分数为5%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解。
【提出问题】铁锈能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?
【猜想】Ⅰ:铁锈不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ:铁锈参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
【实验】用天平称量0.2g铁锈,取5mL5%的双氧水于试管中,进行如下实验:
填写下表:
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 结论 |
| 有气泡冒出;带火星的木条复燃。 |
| 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
步骤①的目的是 ;步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、 。
【拓展】要探究步骤⑤得到的固体的某一化学性质,你设计的另一简单的实验是
(包括实验操作、
现象和结论)。
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物,物质间相互反应的关系如图9所示(图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱,
A、C间的反应为复分解反应,回答下列问题:
(1)物质A、B、C的化学式是
A B
C
(2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是 。
(3)纯碱是一种用途是 。
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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(福建福州卷)化学 题型:推算题
(7分)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物,物质间相互反应的关系如图9所示(图中“─”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱,
A、C间的反应为复分解反应,回答下列问题:
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(1)物质A、B、C的化学式是
A B C
(2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是 。
(3)纯碱是一种用途是 。
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