精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列叙述正确的是(  )
A.实验室常采用二氧化锰或硫酸铜溶液作催化剂分解过氧化氢溶液的方法制取O2
B.粗盐提纯的实验,在溶解时使用玻璃棒是为了防止液体四处飞溅
C.实验室常用稀硫酸与石灰石反应制取二氧化碳
D.NH4H2P04不是复合肥料
相关习题

科目:初中化学 来源:2012年四川省眉山市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )
A.实验室常采用二氧化锰或硫酸铜溶液作催化剂分解过氧化氢溶液的方法制取O2
B.粗盐提纯的实验,在溶解时使用玻璃棒是为了防止液体四处飞溅
C.实验室常用稀硫酸与石灰石反应制取二氧化碳
D.NH4H2P04不是复合肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:眉山 题型:单选题

下列叙述正确的是(  )
A.实验室常采用二氧化锰或硫酸铜溶液作催化剂分解过氧化氢溶液的方法制取O2
B.粗盐提纯的实验,在溶解时使用玻璃棒是为了防止液体四处飞溅
C.实验室常用稀硫酸与石灰石反应制取二氧化碳
D.NH4H2P04不是复合肥料

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?眉山)下列叙述正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2012年3月22是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)节约用水,防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是
AC
AC

A.为了节约用水,用工业废水直接浇灌农田
B.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
C.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程
D.淡化海水可解决淡水紧缺问题
(2)区分软水和硬水常用的物质是
肥皂水
肥皂水
,生活中常用
煮沸
煮沸
的方法除去硬水中过多的
Ca2+
Ca2+
(填离子符号)和Mg2+以得到软水.
(3)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可
吸附
吸附
悬浮于水中的杂质;新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取:Cl2+2X═2NaCl+2ClO2,则X的化学式为
NaClO2
NaClO2


(4)图甲是水电解实验示意图,写出电解水的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.通电一段时间后,试管a中收集到的气体为
氢气
氢气
;取出试管b,将带火星的小木条伸到试管b管口,可观察到
木条复燃
木条复燃
现象,说明b中收集到的气体具有
支持燃烧
支持燃烧
性.
(5)图乙是氢气的验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出
尖锐的爆鸣声
尖锐的爆鸣声
声;若声音很小则表示氢气较纯.氢气验纯时发生反应的化学方程式为
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

(6)有的同学利用所学的知识将浑浊的水用简易净水器(如图丙所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是
过滤
过滤
.欲除去污水中的固体物质,可采用沉淀、过滤等方法,
实验室过滤操作中所需要的玻璃仪器有烧杯、
漏斗
漏斗
玻璃棒
玻璃棒

某同学进行过滤操作后,发现滤液依然混浊,请分析,其中的原因可能
是(写出二点):
滤纸破损
滤纸破损
滤液高于滤纸边或漏斗不洁净或烧杯不洁净
滤液高于滤纸边或漏斗不洁净或烧杯不洁净

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?怀柔区二模)水和溶液在实验室和日常生产生活中有很多用途.
(1)在图1所示的实验中,a、b两支试管中气体理论上的质量比
1:8
1:8
,由该实验可得出水的组成元素是
氢和氧元素
氢和氧元素


(2)在天然水中有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是
蒸馏
蒸馏

(3)溶液是日常生活中的常见物质,请根据图所示内容回答:
①在t1℃时,等质量的甲和乙两种固体物质在水中的溶解现象如图2所示,一定是饱和溶液的是
(填“甲”“乙”),在保持t1℃的情况下,要使剩余的固体继续溶解可采用的方法是
加足量的水的水
加足量的水的水

②若图3中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,乙的曲线是
b
b

③下列叙述正确的是
D
D

A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.将甲、乙的饱和溶液从t3℃降到t2℃,析出甲的质量大
C.将t3℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量分数相等.

查看答案和解析>>


同步练习册答案