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    下列物质中，能将稀盐酸、石灰水、食盐水一次性区别开来的是（　　）
    A．酚酞试液B．紫色石蕊试液
    C．二氧化碳D．铁粉
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，能将稀盐酸、石灰水、食盐水一次性区别开来的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质中，能将稀盐酸、石灰水、食盐水一次性区别开来的是（　　）
    A．酚酞试液B．紫色石蕊试液
    C．二氧化碳D．铁粉

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    科目：初中化学 来源：2005-2006学年重庆外国语学校九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，能将稀盐酸、石灰水、食盐水一次性区别开来的是（ ）
    A．酚酞试液
    B．紫色石蕊试液
    C．二氧化碳
    D．铁粉

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

    下列物质中，能将稀盐酸、石灰水、食盐水一次性区别开来的是(  )

    A. 酚酞试液　　    B. 石蕊试液　　　　 C. 二氧化碳　　    D. 铁粉

     

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    科目：初中化学 来源：宣武区二模 题型：单选题

    下列物质中，一次性不能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是（　　）
    A．碳酸钠溶液B．紫色石蕊试液
    C．pH试纸D．二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源：2008年北京市宣武区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，一次性不能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是（ ）
    A．碳酸钠溶液
    B．紫色石蕊试液
    C．pH试纸
    D．二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?宣武区二模）下列物质中，一次性不能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （11分）某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．请你帮他完成下列实验探究．【进行实验】

    操作步骤
    		实验现象
    		实验结论
    分别用A，B，C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液
    		A中　        　
    B中　       　
    C中　        　
    		A中的物质是食盐水
    B中的物质是稀盐酸
    C中的物质是澄清石灰水
    写出C中反应的化学方程式　                                     　．
    【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
    【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
    【实验与探究】
    （1）该同学将所有废液倒入洁净烧杯中，静置后得到上层清液．
    （2）取少量清液加入足量的氯化钡溶液（中性），出现白色沉淀，静置后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色．由此现象说明甲同学所得上层清液中一定含
    有　                  　，一定没有　                    　。（填物质名称）
    【方法和应用】以上探究的结论启示我们，处理上述废液的正确方法是　                            　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．请你帮他完成下列实验探究．

    【进行实验】

    操作步骤

    实验现象

    实验结论

    分别用A，B，C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液

    A中　　

    B中　　

    C中　　

    A中的物质是食盐水

    B中的物质是稀盐酸

    C中的物质是澄清石灰水

    写出C中反应的化学方程式　　．

    【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？

    【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．

    【实验与探究】

    （1）甲同学将所有废液倒入乙洁净烧杯中，静置后得到上层清液．

    （2）取少量清液加入足量的氯化钡溶液（中性），出现白色沉淀，静置 后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色．由此现象说明甲同学所得上层清液中一定含有　　和　　，一定没有　　（填物质名称）．

    【方法和应用】以上探究的结论启示我们，处理上述废液的正确方法是　　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （11分）某校学生用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．请你帮他完成下列实验探究．【进行实验】
    操作步骤
    		实验现象
    		实验结论
    分别用A，B，C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液
    		A中　        　
    B中　       　
    C中　        　
    		A中的物质是食盐水
    B中的物质是稀盐酸
    C中的物质是澄清石灰水
    写出C中反应的化学方程式　                                     　．
    【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
    【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
    【实验与探究】
    （1）该同学将所有废液倒入洁净烧杯中，静置后得到上层清液．
    （2）取少量清液加入足量的氯化钡溶液（中性），出现白色沉淀，静置后向溶液再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色．由此现象说明甲同学所得上层清液中一定含
    有　                  　，一定没有　                    　。（填物质名称）
    【方法和应用】以上探究的结论启示我们，处理上述废液的正确方法是　                            　．

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