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    以下实验不能达到目的是：（　　）
    实验序号实验目的试剂或方法
    A鉴别盐酸和硫酸加入适量BaCl2溶液，过滤
    B测定粗盐的纯度溶解、过滤、蒸发结晶
    C除去铜粉中的铁粉加入足量稀硫酸，过滤
    D除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量碳酸钙至不再冒气泡，过滤
    A．AB．BC．CD．D
    B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2013年4月中考化学模拟试卷（9）（解析版） 题型：选择题

    以下实验不能达到目的是：（ ）
    实验序号实验目的试剂或方法
    A鉴别盐酸和硫酸加入适量BaCl2溶液，过滤
    B测定粗盐的纯度溶解、过滤、蒸发结晶
    C除去铜粉中的铁粉加入足量稀硫酸，过滤
    D除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量碳酸钙至不再冒气泡，过滤

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目：初中化学 来源：2012年四川省成都市金牛区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    以下实验不能达到目的是：（ ）
    实验序号实验目的试剂或方法
    A鉴别盐酸和硫酸加入适量BaCl2溶液，过滤
    B测定粗盐的纯度溶解、过滤、蒸发结晶
    C除去铜粉中的铁粉加入足量稀硫酸，过滤
    D除去氯化钙溶液中的盐酸加入过量碳酸钙至不再冒气泡，过滤

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目：初中化学 来源：金牛区一模 题型：单选题

    以下实验不能达到目的是：（　　）
    实验序号 实验目的 试剂或方法
    A 鉴别盐酸和硫酸 加入适量BaCl2溶液，过滤
    B 测定粗盐的纯度 溶解、过滤、蒸发结晶
    C 除去铜粉中的铁粉 加入足量稀硫酸，过滤
    D 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量碳酸钙至不再冒气泡，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?金牛区一模）以下实验不能达到目的是：（　　）
    实验序号 实验目的 试剂或方法
    A 鉴别盐酸和硫酸 加入适量BaCl2溶液，过滤
    B 测定粗盐的纯度 溶解、过滤、蒸发结晶
    C 除去铜粉中的铁粉 加入足量稀硫酸，过滤
    D 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量碳酸钙至不再冒气泡，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网以下是初中化学的一些基本实验：
    （1）上述实验中不能达到实验目的是
     
    （填字母）．
    （2）A中可燃物应取过量的原因是
     
    ．一段时间后，C装置“U”管中的实验现象为
     
    ．
    D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
     
    ．
    其导气管处酒精灯的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    以下是初中化学的一些基本实验：

    （1）上述实验中不能达到实验目的是________（填字母）．
    （2）A中可燃物应取过量的原因是________；B中玻璃棒的主要作用是________．
    （3）经过一段时间后，C中的实验现象为________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    以下是初中化学的一些基本实验：
    （1）上述实验中不能达到实验目的是________（填字母）．
    （2）A中可燃物应取过量的原因是________．一段时间后，C装置“U”管中的实验现象为________．
    D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为________．
    其导气管处酒精灯的作用是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室制取常见气体所需装置如图1所示．请回答以下问题：

    （1）写出如图1中带序号仪器的名称：
    ①______； ②______；③______；④______；⑤______．
    （2）选用发生装置______（填标号，下同）可用来制取CO2，收集该气体可用装置______，选用该收集装置的理由是______，获得该种气体的反应文字表达式或化学方程式为______，验满方法是______．
    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是______（填标号），反应的文字表达式或化学方程式为______． 用该装置制取氧气还应该在试管口______，目的是______．
    （4）小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置（如图2所示）用于完成制取某些气体的实验，这套装置得到了老师的表扬．
    i．利用该装置做实验的优点是______（填序号）．
    ①节约药品用量　　　　　　②能完全消除废液排放
    ③可控制反应的进程　　　　　④产生的气体不含任何杂质
    ii．该装置与如图1装置______（选填“B”或“C”）在制取气体时具有相类似的优点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    在实验室中，可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气，可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积．
    （1）能采用该气体发生装置的理由是________；
    （2）该装置中油层的作用是________．
    氯气在常温下能分别与水、碱类等物质发生反应，并可以产生具有杀菌消毒、漂白（使有色物质褪色）等作用的物质．
    （3）氯气与水反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO．为了证明把氯气通入水的过程中，起漂白作用的物质是次氯酸（化学式为HClO），小明同学进行了如图所示的探究实验．你认为小明设计的方案能够达到目的吗？若能，请说明理由．若不能，请补充实验帮助小明达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）．________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究．
    （1）写出该中和反应的化学方程式______．
    （2）小张认为氢氧化钙溶液与稀盐酸混合没有明显现象，于是他想借助于下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得不可行的是______
    A．无色酚酞试液　　　　　　　　　B．FeCl3溶液
    C．Na2SO4溶液　　　　　　　　　　 D．KNO3溶液
    （3）探究烧杯内溶液中溶质的成分：
    [提出问题]烧杯内的溶液中溶质是什么？
    [进行猜想]
    猜想A．溶质可能是CaCl2　　猜想B．溶质可能是______； 猜想C．溶质可能是______
    [查阅资料]CaCl2溶液呈中性．
    [实验探究]
    ①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液．振荡．观察到酚酞试液不变色．于是他排除了其中一种猜想，你认为他排除这一猜想的理由是______．
    ②小华想用一种试剂来验证另外两种猜想中哪一种正确，请你帮他完成实验，填写以下表格：
    实验步骤预计现象预计结论
    取少量反应后的溶液于试管中，
    加入______．    		______猜想______正确
    [反思与拓展]经小组同学讨论认为，选用一种与小华所用试剂不同类别的物质也能达到实验目的．该试剂是______．

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