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下列说法或做法不正确的是(  )
A.生活中煮沸能使硬水软化
B.用水区分NaOH固体与NaCl固体
C.用PH试纸区分,澄清石灰水、食盐水、稀盐酸
D.分子与原子区别是,分子可以再分而原子不能再分
相关习题

科目:初中化学 来源:2011-2012学年甘肃省庆阳市齐家楼初中九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法或做法不正确的是( )
A.生活中煮沸能使硬水软化
B.用水区分NaOH固体与NaCl固体
C.用PH试纸区分,澄清石灰水、食盐水、稀盐酸
D.分子与原子区别是,分子可以再分而原子不能再分

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科目:初中化学 来源:2011年湖北省荆州市监利县朱河镇中学中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列说法或做法不正确的是( )
A.生活中煮沸能使硬水软化
B.用水区分NaOH固体与NaCl固体
C.用PH试纸区分,澄清石灰水、食盐水、稀盐酸
D.分子与原子区别是,分子可以再分而原子不能再分

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科目:初中化学 来源:2010年河南省中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法或做法不正确的是( )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法或做法不正确的是(  )
A.生活中煮沸能使硬水软化
B.用水区分NaOH固体与NaCl固体
C.用PH试纸区分,澄清石灰水、食盐水、稀盐酸
D.分子与原子区别是,分子可以再分而原子不能再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列在日常生活、生产中的说法或做法不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列在日常生活、生产中的说法或做法不正确的是(  )
A.洗发剂呈碱性,所以洗完发后最好再涂抹护发素(呈弱酸性)
B.尿素属于有机氮肥,磷酸二氢铵属复合肥.铵态氮肥应避免与碱性物质混用
C.洗洁精中含有乳化剂;硝酸铵溶于水吸热;煮沸的汤比煮沸的水温度要高
D.黄蜂叮咬(排出酸性物质),可以用氨水或烧碱溶液涂抹止痛

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省徐州市沛县九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

下列在日常生活、生产中的说法或做法不正确的是( )
A.洗发剂呈碱性,所以洗完发后最好再涂抹护发素(呈弱酸性)
B.尿素属于有机氮肥,磷酸二氢铵属复合肥.铵态氮肥应避免与碱性物质混用
C.洗洁精中含有乳化剂;硝酸铵溶于水吸热;煮沸的汤比煮沸的水温度要高
D.黄蜂叮咬(排出酸性物质),可以用氨水或烧碱溶液涂抹止痛

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科目:初中化学 来源:2011年广东省广州市白云区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

水是孕育和维系生命活动的基本物质.爱护水资源是我们每个公民的基本义务,因此正确认识水,并充分利用好水资源是十分重要的.请判断下列说法或做法中有正确的是( )
A.地球表面拥有四分之三的水,所以水是人类取之不尽,用之不竭的资源
B.为确保身体健康,煮饭,泡茶都应该使用蒸馏水
C.自然界的水经过沉降、过滤、吸附、消毒等净化程序即可作为日常生活用水
D.经过自制的简易净水装置净化的水即可用于实验室配制液体试剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

4、水是孕育和维系生命活动的基本物质.爱护水资源是我们每个公民的基本义务,因此正确认识水,并充分利用好水资源是十分重要的.请判断下列说法或做法中有正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

26、2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是
水分子(或H2O)

(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭
吸附

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用
肥皂水
,生活中可通过
加热煮沸
的方法使硬水软化.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
B
(填序号).
A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
(填序号).
A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;
C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
BD
(填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花

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同步练习册答案