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在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全.下列有关做法中正确的是(  )
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
B.夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因
C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D.一氧化碳还原氧化同时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全.下列有关做法中正确的是(  )
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
B.夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因
C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D.一氧化碳还原氧化同时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年河南省三门峡市灵宝市九年级期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全.下列有关做法中正确的是( )
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
B.夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因
C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D.一氧化碳还原氧化同时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全.下列有关做法中正确的是


  1. A.
    洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
  2. B.
    夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因
  3. C.
    带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
  4. D.
    一氧化碳还原氧化同时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境

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科目:初中化学 来源:河南省期末题 题型:单选题

在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全。下列有关做法中正确的是
[     ]
A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭
B.夜间发现家中液化石油气泄露,立即开灯查明泄露原因
C.带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井
D.一氧化碳还原氧化同时应先加热,再通一氧化碳,防止一氧化碳污染环境。

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科目:初中化学 来源: 题型:

5、在实验探究过程中和现实生活中,一定要注意安全.下列有关做法中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:2013年上海市虹口区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

水对人类生活、生产有着重要意义.

①图一是某自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭的作用是    ,常用的消毒剂是   
②18世纪末,在前人探索的基础上,法国化学家拉瓦锡通过水的生成和分解实验研究确定了水的组成.图二是电解水的装置,试管a中的气体是    .将a、b中的气体混合,如图三所示点燃,发出尖锐的爆鸣声,试管内壁出现小液滴,该液体是    (填化学式).
③水是一种良好的溶剂,生活中经常把溶于水的物质配成溶液使用.葡萄糖注射液是医院中常用的药品.葡萄糖(C6H12O6)由    种元素组成,每个C6H12O6分子中含有    个原子,C6H12O6中H的质量分数是    (精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

水对人类生活、生产有着重要意义.

①图一是某自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭的作用是________,常用的消毒剂是________.
②18世纪末,在前人探索的基础上,法国化学家拉瓦锡通过水的生成和分解实验研究确定了水的组成.图二是电解水的装置,试管a中的气体是________.将a、b中的气体混合,如图三所示点燃,发出尖锐的爆鸣声,试管内壁出现小液滴,该液体是________(填化学式).
③水是一种良好的溶剂,生活中经常把溶于水的物质配成溶液使用.葡萄糖注射液是医院中常用的药品.葡萄糖(C6H12O6)由________种元素组成,每个C6H12O6分子中含有________个原子,C6H12O6中H的质量分数是________(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源:2013届江苏省扬州市江都区十校联谊中考二模化学试卷(带解析) 题型:探究题

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。

名称
洗涤灵
洁厕灵
炉具清洁剂
污渍爆炸盐
漂白粉
产品样式





有效成分或功能
清洗油污
盐酸
氢氧化钠
过碳酸钠
消毒
(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有           的功能。
(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是            填字母序号)。
a.铁锈        b.油渍      c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
(3)取上述一定量的炉具清洁剂,滴加几滴酚酞溶液,溶液变         色,若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生右图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为            ,在使用炉具清洁剂时应注意     (写一点即可)。

(4)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为            
(5)化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。(当有效成分完全消失时,则漂白粉就完全失效;部分消失时,则为部分失效)。
I.查阅资料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应: Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③ HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体。
④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物质(如:品红溶液)褪色。
II.交流讨论:
该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是      
III.实验探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验,请根据表中结论,进行填空。
实验步骤
实验现象
实验结论
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,           。
 
                
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV.继续探究:同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究。在老师的帮助下,同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:            
小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示                 。 
小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而与猜想二不符。小聪同学的实验方案是:                 

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都区十校联谊中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。

名称

洗涤灵

洁厕灵

炉具清洁剂

污渍爆炸盐

漂白粉

产品样式

有效成分或功能

清洗油污

盐酸

氢氧化钠

过碳酸钠

消毒

(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有           的功能。

(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是            填字母序号)。

a.铁锈        b.油渍      c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)

(3)取上述一定量的炉具清洁剂,滴加几滴酚酞溶液,溶液变         色,若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生右图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为            ,在使用炉具清洁剂时应注意     (写一点即可)。

(4)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为            

(5)化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。(当有效成分完全消失时,则漂白粉就完全失效;部分消失时,则为部分失效)。

I.查阅资料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2

②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应: Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,

③ HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体。

④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。

⑤ HClO能可使有色物质(如:品红溶液)褪色。

II.交流讨论:

该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是      

III.实验探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验,请根据表中结论,进行填空。

实验步骤

实验现象

实验结论

把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,           。

 

                

漂白粉的漂白作用已完全失效。

IV.继续探究:同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究。在老师的帮助下,同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想:

猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:            

小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示                 。 

小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而与猜想二不符。小聪同学的实验方案是:                 

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂,选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。
名称
洗涤灵
洁厕灵
炉具清洁剂
污渍爆炸盐
漂白粉
产品样式





有效成分或功能
清洗油污
盐酸
氢氧化钠
过碳酸钠
消毒
(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有           的功能。
(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是            填字母序号)。
a.铁锈        b.油渍      c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
(3)取上述一定量的炉具清洁剂,滴加几滴酚酞溶液,溶液变         色,若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生右图所示的化学反应。图中a微粒的化学式为            ,在使用炉具清洁剂时应注意     (写一点即可)。

(4)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为            
(5)化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。(当有效成分完全消失时,则漂白粉就完全失效;部分消失时,则为部分失效)。
I.查阅资料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应: Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③ HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体。
④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物质(如:品红溶液)褪色。
II.交流讨论:
该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是      
III.实验探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验,请根据表中结论,进行填空。
实验步骤
实验现象
实验结论
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,           。
 
                
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV.继续探究:同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究。在老师的帮助下,同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:            
小明同学认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示                 。 
小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而与猜想二不符。小聪同学的实验方案是:                 

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