下列实验中,实验设计及所选装置合理的是( )![]()
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科目:高中化学 来源:不详 题型:多选题
| A.回收碘的四氯化碳溶液中的四氯化碳,选④ |
| B.用酒精提取碘水中的碘,选③ |
| C.将HCl气体从长导管通入并用水吸收,选⑤ |
| D.粗盐提纯,选①和② |
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.回收碘的四氯化碳溶液中的四氯化碳,选④ |
| B.用酒精提取碘水中的碘,选③ |
| C.将HCl气体从长导管通入并用水吸收,选⑤ |
| D.粗盐提纯,选①和② |
科目:高中化学 来源:2012-2013学年天津一中高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验方法 | 实验现象及结论 |
科目:高中化学 来源: 题型:
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| Cl2 |
| I |
| II |
科目:高中化学 来源:2010—2011学年黑龙江省哈六中高一上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
学生利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)![]()
(1) 回答下列问题:所用铁粉中若有杂质,欲除去不纯铁粉中混有的铝粉可以选用的试剂为__ __(填序号)。
| A.稀盐酸 | B.氢氧化钠溶液 | C.浓硫酸 | D.FeCl3溶液 |
科目:高中化学 来源:2011-2012学年广东省珠海市高一上学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题
(12分)学生利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)![]()
(1)回答下列问题:所用铁粉中若有杂质,欲除去不纯铁粉中混有的铝粉可以选用的试剂为
__ _ (填序号)。
| A.稀盐酸 | B.氢氧化钠溶液 | C.浓硫酸 | D.FeCl3溶液 |
科目:高中化学 来源:2012-2013年广东省珠海市高一上学期期末质检化学试卷(B)(带解析) 题型:实验题
学生利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O 晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)![]()
(1)回答下列问题:所用铁粉中若有杂质,欲除去不纯铁粉中混有的铝粉可以选用的试剂为 (填序号)。
| A.稀盐酸 | B.氢氧化钠溶液 | C.浓硫酸 | D.FeCl3溶液 |
科目:高中化学 来源:2015届广东省珠海市高一上学期期末质检化学试卷(B)(解析版) 题型:实验题
学生利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O 晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)
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(1)回答下列问题:所用铁粉中若有杂质,欲除去不纯铁粉中混有的铝粉可以选用的试剂为 (填序号)。
A.稀盐酸 B.氢氧化钠溶液 C.浓硫酸 D.FeCl3溶液
此步涉及反应的离子方程式为 。
(2)反应发生后装置B中发生反应的化学方程式是 。
D装置的作用: 。
(3)该小组学生把B中反应后的产物加入足量的盐酸,过滤,用上述滤液制取FeCl3·6H2O晶体,设计流程如下:![]()
①用离子方程式表示步骤I中通入Cl2的作用 。
②为了检验某未知溶液是否是FeCl2溶液,同学们设计了以下实验方案加以证明。
向一支装有该未知溶液的试管中先通入氯气,再滴加KSCN溶液,溶液呈现红色,证明该未知溶液是FeCl2溶液。你认为此方案是否合理 (填“合理”或“不合理”)。
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