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鉴别固体Na2CO3和NaHCO3,下列方法可行的是(  )
A.分别配成溶液,再加入澄清石灰水
B.分别配成溶液,再加入氢氧化钠溶液
C.分别加热,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生
D.分别配成溶液,再进行焰色反应
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年黑龙江省牡丹江市海林高级中学高三(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

鉴别固体Na2CO3和NaHCO3,下列方法可行的是( )
A.分别配成溶液,再加入澄清石灰水
B.分别配成溶液,再加入氢氧化钠溶液
C.分别加热,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生
D.分别配成溶液,再进行焰色反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

鉴别固体Na2CO3和NaHCO3,下列方法可行的是(  )

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别固体Na2CO3和NaHCO3,下列方法可行的是(  )
A.分别配成溶液,再加入澄清石灰水
B.分别配成溶液,再加入氢氧化钠溶液
C.分别加热,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生
D.分别配成溶液,再进行焰色反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3固体的试剂瓶,因标签失落而无法区分.有4位同学为鉴别它们,分别设计了下列四种不同的方法,其中可行的是(  )
A、分别取样配成溶液,再加入澄清石灰水,观察是否有沉淀生成B、分别取样后,加入相同浓度和相同体积的稀盐酸,观察反应的快慢C、分别取样加热,再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生D、分别取样配成溶液,在火焰上灼烧,观察火焰的颜色

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,如图为海水利用的部分过程.
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回答下列有关问题.
(1)下列有关说法正确的是
 

A.目前国际上主要使用蒸馏法的“海水淡化”技术,得高纯度淡水
B.用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3
C.在第③、④、⑤步骤中,溴元素均被氧化
D.工业上通过电解饱和NaCl溶液制取金属钠
(2)写出第③步骤的化学反应方程式
 

(3)工业上利用电解饱和食盐水可制得重要化工产品,又称为“氯碱工业”. 氯气的工业制取装置如图1,回答:
①若饱和食盐水中含有酚酞,通电后
 
(填a或b)侧先变红.
②电解反应的化学方程式为
 

③氯气制成氯水,用玻璃棒蘸取新制氯水滴在pH试纸中部,观察到的现象是
 

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(4)工业上以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关反应的化学方程式为:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
某活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验.
①一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如图3所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).试回答下列有关问题:
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Ⅰ、乙装置中的试剂是
 
,其作用是
 

Ⅱ、丁装置中稀硫酸的作用是
 

Ⅲ、实验结束后,分离出NaHCO3 晶体的操作是
 
(填分离操作的名称),该操作所需要的玻璃仪器有
 

②碳酸氢钠受热所得固体12.28g与足量的石灰水充分反应,所得沉淀经洗涤、干燥质量为12.00g,则所得固体中碳酸钠的质量分数为
 

③请你再设计出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法:
 

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