下列图示表示的是四种实验基本操作，其中不正确的是

1. A.
   
   取用固体药品
2. B.
   
   滴加液体
3. C.
   
   检查装置气密性
4. D.
   
   加热液体

在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H₂SO₄与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶夜，但确实发生了化学反应．请你与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．
（1）方案一：测定稀H₂SO₄与NaOH 溶夜混合前后的pH（20℃）．测定某NaOH 溶夜的pH，pH______7（选填“大于”“等于”或“小于”）．将一定量的稀H₂SO₄ 加入该NaOH 溶夜中，混合均匀后测定其pH，pH小于7．
结论：稀H₂SO₄ 与NaOH 溶液发生了化学反应，并且______过量．该反应化学方程式为______
（2）为了进一步获取稀H₂SO₄ 与NaOH 溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是放热反应，H₂SO₄ 与NaOH反应是______（选填“放热”“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用稀H₂SO₄ 与NaOH 溶液进行实验验证，具体操作是______．
（3）方案二：利用酸碱指示剂．回忆课堂上你和老师共同完成的酸、碱反应的实验探究，并依照下列要求进行实验的设计与分析：
①请你依据如图所示设计一个酸和碱反应的探究实验．

表1 探究实验

实验步骤	实验现象	结论
a．向烧杯中加入10ml 氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞溶液； b．再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌	a．溶液颜色______； b．不断搅拌溶液至溶液 颜色恰好变成______为止．	酸和碱发生了中和反应， 该反应属四种基本反应 类型中的______反应．

②选取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据表2判断正确的实验方案及分析方案错误的原因．
表2 探究实验

实验方案	实验步骤	实验现象	实验结论
方案一	取样，滴入适量的氯化钡溶液	出现白色沉淀	硫酸过量
方案二	取样，滴入几滴无色酚酞溶液	酚酞溶液不变色	酸、碱恰好反应
方案三	取样，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液变红	硫酸过量

设计的三个方案中，有一个正确的方案是______，请分析另外两个方案，错误的原因______、______．

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色　b．不得有异味　c．应澄清透明　d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可以通过________操作达到．
（2）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度．
（3）下列各种水中属于纯净物的是________ （填序号）．①矿泉水②自来水③蒸馏水④冰水 ⑤糖水
（4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是________（填序号）
A．洗澡擦香皂时不关上喷头　　　　B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温　　D．用洗衣水冲厕所
（5）自来水厂将某水库的水净化成自来水，其生产流程主要为：水库的水→沉淀→________→吸附→________→自来水（从下列选项中选择）
A． 消毒　 B．吸附　 C．过滤　 D．蒸馏
（6）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图一、图二表示：
（表示氧原子，●表示氢原子，表示氯原子）
①上述图中所出现的物质中，共有________种含有氧元素的化合物．
②从图中我们可知，在化学反应中，反应前后________个数不变．
③图二中的化学反应属于基本反应类型中的________．
（7）用如图三所示的装置进行电解水实验，有以下描述：
①由实验得知水是由氢分子和氧分子构成的
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1
③甲试管内产生的气体能燃烧
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上描述中正确的是________．