下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是( )A．Al→AlCl3B．Fe→FeCl2C．CaCO3→CaCl2D．Fe→FeCl3——青夏教育精英家教网—

科目：初中化学 来源：2008-2009学年重庆市巴蜀中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是（）
A．Al→AlCl₃
B．Fe→FeCl₂
C．CaCO₃→CaCl₂
D．Fe→FeCl₃

科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是（　　）

A．Al→AlCl₃	B．Fe→FeCl₂
C．CaCO₃→CaCl₂	D．Fe→FeCl₃

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科目：初中化学 来源： 题型：

10、下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是（　　）

A、Al→AlCl₃

B、Fe→FeCl₂

C、CaCO₃→CaCl₂

D、Fe→FeCl₃

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

如图1像表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化．请从图象中获取信息，回答下列问题：

（1）进行该反应的实验操作是按照以上图2中

乙

（填甲或乙）图所示进行，烧杯中溶液的颜色变化是

红色变为无色

．
（2）曲线上C点表示

盐酸和氢氧化钠刚好完全中和

（3）用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应，需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液

80

g．
（4）甲乙丙丁四位同学在氢氧化钠溶液滴入酚酞试液时，发现了一个意外现象：溶液变成了红色，一会儿红色就消失了．
【猜想】
甲：可能是酚酞变质的缘故；
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故；
丙：可能是酚酞与空气中氧气反应，使红色消失的缘故；
丁：可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．
【查阅资料】
碳酸钠溶液显碱性．
【理论分析】
甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是

氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可排除酚酞变质

．乙同学的猜想也不正确，理由是

碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞试剂变红

．
【实验设计】
为证实丙同学的猜想，还需作如下实验，请完成下表．

实验步骤	设计这一步骤的目的
1、用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液	排出水中的氧气
2、在氢氧化钠溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油	隔绝空气隔绝空气

（5）通过以上实验，四位同学看到：溶液先变成红色，一会红色消失．因此酚酞红色褪去与氧气无关．若丁同学的猜想正确，设计如下实验证明并完成有关问题

试验方法	观察到的现象和结论
方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各滴加2滴酚酞试液	质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色消失，则证明红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．
方案二：将滴有酚酞试液的浓氢氧化钠溶液加水稀释加水稀释	溶液变红溶液变红

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?包头）小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后，对废液中溶质的成分产生了兴趣．请你一同参与探究并回答下列问题：
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】小明同学认为废液中溶质只有氯化钙．你认为还可能有的溶质是

HCl

（填化学式）．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【实验与结论】
（1）小明同学取少量废液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色，于是小明同学认为自己的猜想是正确的．
（2）你认为小明同学的实验

不能

（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是

盐酸显酸性，不能使酚酞试液变色

．
（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是

石蕊试液

，实验中可以看到的现象是

石蕊试液变红色

．
【拓展与应用】
（1）实验证明你的猜想是正确的，要想处理废液只得到氯化钙溶液，你的实验步骤是

向废液中加入碳酸钙，当不再产生气泡时，停止加入碳酸钙，过滤既得只含有氯化钙的废液

．
（2）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是

腐蚀下水道

（写一条）．
【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑

反应物是否过量

．

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科目：初中化学 来源：2012年内蒙古鄂尔多斯市华研中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验现象和对应的结论的描述，不正确的是（）
A．滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，继续滴加稀盐酸，红色消失，通过证明反应物的消失证明反应的发生
B．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色--该溶液一定是碱溶液
C．向氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的生成物中，加足量稀盐酸有气泡冒出，通过证明生成物的存在证明反应的发生
D．向制取二氧化碳后的溶液中加入碳酸钠，开始没有气泡产生，过一会有气泡产生，说明溶液中可能存在少量盐酸

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科目：初中化学 来源：2012年江苏省泰州市第四中学初中学业质量检查化学试卷（3月）（解析版） 题型：选择题

对下列实验中出现的异常情况的原因分析，合理的是（）
A．氢氧化钠溶液与盐酸混合时无明显现象，说明它们一定没有反应
B．某同学用石灰石与盐酸制得的气体通入澄清石灰水时未见浑浊，可能是盐酸浓度过大
C．某同学用块状石灰石与稀硫酸制取CO₂时，始终收集不满，说明装置一定漏气
D．检验某氢氧化钠溶液是否变质时滴加几滴稀盐酸，没有气泡，说明一定没有变质

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科目：初中化学 来源：2012年3月江苏省泰州市泰兴实验中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

对下列实验中出现的异常情况的原因分析，合理的是（）
A．氢氧化钠溶液与盐酸混合时无明显现象，说明它们一定没有反应
B．某同学用石灰石与盐酸制得的气体通入澄清石灰水时未见浑浊，可能是盐酸浓度过大
C．某同学用块状石灰石与稀硫酸制取CO₂时，始终收集不满，说明装置一定漏气
D．检验某氢氧化钠溶液是否变质时滴加几滴稀盐酸，没有气泡，说明一定没有变质

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科目：初中化学 来源： 题型：

对下列实验中出现的异常情况的原因分析，合理的是（　　）

A．氢氧化钠溶液与盐酸混合时无明显现象，说明它们一定没有反应

B．某同学用石灰石与盐酸制得的气体通入澄清石灰水时未见浑浊，可能是盐酸浓度过大

C．某同学用块状石灰石与稀硫酸制取CO₂时，始终收集不满，说明装置一定漏气

D．检验某氢氧化钠溶液是否变质时滴加几滴稀盐酸，没有气泡，说明一定没有变质

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

对下列实验中出现的异常情况的原因分析，合理的是（　　）

A．氢氧化钠溶液与盐酸混合时无明显现象，说明它们一定没有反应

B．某同学用石灰石与盐酸制得的气体通入澄清石灰水时未见浑浊，可能是盐酸浓度过大

C．某同学用块状石灰石与稀硫酸制取CO₂时，始终收集不满，说明装置一定漏气

D．检验某氢氧化钠溶液是否变质时滴加几滴稀盐酸，没有气泡，说明一定没有变质

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