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    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三”D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇
    A．AB．BC．CD．D
    B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法 B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		 硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三” D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		 进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法 B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		 硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三” D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		 进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年安徽省巢湖市庐江县（上）期末化学考试试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三”D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年山东省潍坊市高密初中九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）
    A．化学与健康

    B．物质的性质与用途

    C．安全常识

    D．化学与能源

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年云南省楚雄州禄丰县一平浪中学九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）
    A．化学与健康：
    人体缺氟--会引起龋齿
    人体缺锌--会影响人体发育
    人体缺铁--会引起贫血症
    B．物质的性质与用途：
    氢氧化钠能中和酸--可治疗胃酸过多
    氧气支持燃烧--可用作燃料
    食盐溶于水后溶液凝固点降低-可作融雪剂
    C．安全常识：误服重金属盐溶液--立即喝鲜奶
    使用煤气炉取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄露--打开排气扇
    D．化学与能源：煤、石油、天然气--不可再生的化石能源
    风能、水能、太阳能--未充分利用的绿色能源
    干电池--化学能转化为电能的装置

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年山东省潍坊市高密市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）
    A．化学与健康

    B．物质的性质与用途

    C．安全常识

    D．化学与能源

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年山东省烟台市招远市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）
    A．化学与健康人体缺碘--会引起大脖子病
    人体缺锌--会影响人体发育
    人体缺铁--会引起贫血症
    B．物质的性质与用途氢氧化钙能中和酸--可用来改良酸性土壤
    氧气支持燃烧--可用作燃料
    食盐溶于水后溶液凝固点降低--可作融雪剂
    C．安全常识误服少量重金属盐溶液--立即喝鲜奶
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    不慎将浓硫酸沾到皮肤上--立即用大量氢氧化钠溶液冲洗
    D．化学与能源煤、石油、天然气--不可再生的化石燃料
    风能、水能、太阳能--未充分利用的绿色能源
    干电池--化学能转化为电能的装置

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年安徽省合肥市庐江县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三”D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年广东省佛山市禅城区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）
    A．实验室制取气体时气体的收集方法 B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
      
    C．化学中常见的“三”D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		进入久未开启的地窖--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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