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下列各组中的两个变化都属于化学变化的是(  )
A.樟脑丸的升华、酒精燃烧
B.钻木取火、焊锡的熔化
C.湿衣服晾干、农家肥料腐熟
D.铁矿石炼成铁、食物变质
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中的两个变化都属于化学变化的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组中的两个变化都属于化学变化的是(  )
A.樟脑丸的升华、酒精燃烧
B.钻木取火、焊锡的熔化
C.湿衣服晾干、农家肥料腐熟
D.铁矿石炼成铁、食物变质

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第1章 走近化学世界》2013年同步练习卷A(一)(解析版) 题型:选择题

下列各组中的两个变化都属于化学变化的是( )
A.樟脑丸的升华、酒精燃烧
B.钻木取火、焊锡的熔化
C.湿衣服晾干、农家肥料腐熟
D.铁矿石炼成铁、食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题.请你回答下列问题:
(1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入
氮气
氮气

(2)为了鉴别硬水和软水,可以用
肥皂水
肥皂水
,其中
泡沫多,沉淀少
泡沫多,沉淀少
的是软水.
(3)最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16,它抗打击、抗震,但一经引爆就会发生剧烈爆炸.该炸药由
3
3
种元素组成,一个分子中含
32
32
个原子.
(4)下列四种物质:O2、CO、CaO、H2SO4,每种物质都有不同于其他三种物质的特点,请各写出一点:
①O2
单质
单质
;②CO
有毒
有毒
;③CaO
是固体颗粒
是固体颗粒
;④H2SO4
是黏稠状液体
是黏稠状液体

(5)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气.
①写出实验室制取氧气的文字表达式
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气

②选择编号填空(A.物理变化  B.化学变化):工业制氧属于
A
A
,实验室制氧属于
B
B

③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因:
工业制氧气方法简单,但是条件要求较高,在一般实验室无法完成,而且制出来的氧气不是很纯净.实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气,但是不能制出大量的氧气,故两种方法不能交换
工业制氧气方法简单,但是条件要求较高,在一般实验室无法完成,而且制出来的氧气不是很纯净.实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气,但是不能制出大量的氧气,故两种方法不能交换

(6)请按要求写出一个生成水的文字表达式
氧化反应:
氧气+氢气
点燃
氧气+氢气
点燃
;     分解反应:
碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳
碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题。请你回答下列问题:

   (1)为了防止膨化食品变质,常在食品中充入_______.

   (2)为了鉴别硬水和软水,可以用_______,其中_______的是软水。

   (3)最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16,它抗打击、抗震,但一经引爆就会发生剧烈爆炸。该炸药由_____种元素组成,一个分子中含_____个原子。

   (4)下列四种物质:O2、CO、CaO、H2SO4,每种物质都有不同于其他三种物质的特点,请各写出一点:①O2_______;②CO_______;③CaO_______;④H2SO4_______.

  (5)工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气。

     ①写出实验室制取氧气的文字表达式______________.

     ②选择编号填空(A.物理变化  B.化学变化):工业制氧属于_______,实验室制氧属于_______。

     ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因:_______

   (6)请按要求写出一个生成水的文字表达式

     氧化反应:______________;     分解反应:______________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法.
(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是
 

(2)用化学符号表示:2个水分子
 
,3个氮原子
 

(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为C20H32O.乙基雌烯醇由
 
种元素组成,分子中H、O两种元素的质量比为
 

(4)已知:A和B在高温条件下生成C和D,各物质微观示意图如表所示:
A B C D 精英家教网
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下列说法正确的是
 
(填数字序号).
A.该反应中元素化合价都不变
B.化学变化中分子和原子均可再分
C.4种物质中属于氧化物的是B和C
D.若反应后生成1.8g D,则生成C的质量为8.4g
E.B与C物质的化学性质不同,是因为分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。
(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是    
(2)用化学符号表示:2个水分子           ,3个氮原子     
(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由       种元素组成,分子中H、O两种元素的质量比为               
(4)已知:A和B在高温条件下生成C和D,各物质微观示意图如下图所示:
下列说法正确的是       (填数字序号)。

A.该反应中元素化合价都不变
B.化学变化中分子和原子均可再分
C.4种物质中属于氧化物的是B和C
D.若反应后生成1.8gD,则生成C的质量为8.4g
E.B与C物质的化学性质不同,是因为分子构成不同
A
B
C
D





 

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。

(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是__________。

(2)用化学符号表示:2个水分子            ,3个氮原子____________。

(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由

             种元素组成,分子中H、O两种元素的质量比为                

(4)已知:A和B在高温条件下生成C和D,各物质微观示意图如下图所示:

A

B

C

D

下列说法正确的是        (填数字序号)。

A.该反应中元素化合价都不变

 B.化学变化中分子和原子均可再分

C.4种物质中属于氧化物的是B和C 

D.若反应后生成1.8gD,则生成C的质量为8.4g

E.B与C物质的化学性质不同,是因为分子构成不同

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年北京市房山区九年级上学期终结性检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。

(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是    

(2)用化学符号表示:2个水分子            ,3个氮原子     

(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由        种元素组成,分子中H、O两种元素的质量比为               

(4)已知:A和B在高温条件下生成C和D,各物质微观示意图如下图所示:

下列说法正确的是        (填数字序号)。

A.该反应中元素化合价都不变

B.化学变化中分子和原子均可再分

C.4种物质中属于氧化物的是B和C

D.若反应后生成1.8gD,则生成C的质量为8.4g

E.B与C物质的化学性质不同,是因为分子构成不同

A                            B                          C                              D                        

                                                   

 

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

建立宏观、微观和符号之间联系是学习化学的一种方法。
(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是    
(2)用化学符号表示:2个水分子           ,3个氮原子     
(3)乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由       种元素组成,分子中H、O两种元素的质量比为               
(4)已知:A和B在高温条件下生成C和D,各物质微观示意图如下图所示:
下列说法正确的是       (填数字序号)。
A.该反应中元素化合价都不变
B.化学变化中分子和原子均可再分
C.4种物质中属于氧化物的是B和C
D.若反应后生成1.8gD,则生成C的质量为8.4g
E.B与C物质的化学性质不同,是因为分子构成不同
A
B
C
D





 

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