（7分）化学变化为人类带来多种新物质和能量，充分利用这些变化，利用化学知识自如的控制化学变化，才能真正让化学服务于人类社会。
（1）物质的燃烧为我们带来光能和热能。在氢气、一氧化碳、甲烷三种燃料中，属于有机化合物的是（填化学式）           。
（2）“火立熄”灭火球是一种新型灭火装置，在受到球体中心膨破力倒能将球体内的灭火干粉均匀爆撒开，附着在可燃物的表面，使其达到灭火效果。其中的灭火材料是纳米级ABC干粉，主要成分是磷酸二氢铵(NH₄H₂P0₄)。磷酸二氢铵在受热时，能够生成氨气、水、五氧化二磷，同时吸收大量的热。

①写出磷酸二氢铵受热反应的化学方程式                       ，
该反应属于           反应（填“化合“、“分解”、“置换”和“复分解”）
②该灭火球灭火过程中蕴含的原理是（写出一条即可）                       。
③磷酸二氢铵还是一种常用的化肥，下列说法不正确的是           。

（1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是　 　．

（2）下列A、B是探究物质性质的实验：

二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶　  　的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内　  　的变化引起U形管内水位的变化，若　 　（填a或b）处的水位升高，则是放热．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：

（1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是　  　．

（2）下列A、B是探究物质性质的实验：

二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶　   　的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内　   　的变化引起U形管内水位的变化，若　 　（填a或b）处的水位升高，则是放热．

（3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：

通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：

①试管a中的化学方程式为　                          　．

②氧化铜和碳反应属于　   　反应．（填基本反应类型）

③最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是　                      　．

（1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是　  　．

（2）下列A、B是探究物质性质的实验：

二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶　   　的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内　   　的变化引起U形管内水位的变化，若　 　（填a或b）处的水位升高，则是放热．

（3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：

通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：

①试管a中的化学方程式为　                          　．

②氧化铜和碳反应属于　   　反应．（填基本反应类型）

③最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是　                      　．