研究物质的变化时可使用具有放射性的18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO2+12H218OC6H12O6+6H2O+618O2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）| A．在植物体周围的空气中发现 | | B．在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现 | | C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 | | D．无法确定示踪原子在什么地方出现 |
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相关习题
科目：初中化学
来源：
题型：
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
| A、在植物体周围的空气中发现 |
| B、在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现 |
| C、在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 |
| D、无法确定示踪原子在什么地方出现 |
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科目：初中化学
来源：镇江一模
题型：单选题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
| A．在植物体周围的空气中发现 |
| B．在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现 |
| C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现 |
| D．无法确定示踪原子在什么地方出现 |
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科目：初中化学
来源：河西区二模
题型：单选题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O （这种氧原子核内有8个质子和10个中子）作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2．在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后寻找“示踪原子”
18O，最有可能（ ）
| A．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现18O |
| B．在植物体内的葡萄糖（C6H12O6）中发现18O |
| C．在植物体周围的空气中发现18O |
| D．无法确定18O在什么地方出现 |
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科目：初中化学
来源：2005年第十五届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（湖南赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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科目：初中化学
来源：2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（湖北赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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科目：初中化学
来源：2008年湖南省益阳市南县九年级化学知识竞赛复赛试卷（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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科目：初中化学
来源：2013年1月中考化学模拟试卷（3）（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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科目：初中化学
来源：2013年中考化学预测试卷（三）（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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科目：初中化学
来源：2013年中考化学预测试卷（五）（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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科目：初中化学
来源：2012年广东省佛山市禅城区中考化学模拟试卷（解析版）
题型：选择题
研究物质的变化时可使用具有放射性的
18O作为“示踪原子”．科学家希尔和尼尔研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为：6CO
2+12H
218O
C
6H
12O
6+6H
2O+6
18O
2在光照充分的环境里，将一种植物--黑藻放入含有“示踪原子”
18O的水中一段时间后分析“示踪原子”，最有可能是（ ）
A．在植物体周围的空气中发现
B．在植物体内的葡萄糖（C
6H
12O
6）中发现
C．在植物体内的淀粉和蛋白质中发现
D．无法确定示踪原子在什么地方出现
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