下列对某一主题知识的归纳中，完全正确的一组是（　　）

A．生活常识	B．物质用途
硬水与软水--用观察颜色法区别人体缺乏铁元素--会引起贫血	烧碱--用于肥皂、纺织等工业纯碱--用于玻璃、造纸等工业
C．安全常识	D．物质鉴别
油锅着火--立即用水扑灭煤气泄漏--首先关闭阀门	氧气与二氧化碳--将燃着的木条伸入气体，观察气体是否燃烧氢氧化钠溶液与石灰水--通入二氧化碳，观察溶液是否变浑浊

A．生活常识

B．物质用途

C．安全常识

D．物质鉴别

相关习题

科目：初中化学 来源：东城区二模 题型：单选题

下列对某一主题知识的归纳中，完全正确的一组是（　　）

A．生活常识	B．物质用途
硬水与软水--用观察颜色法区别人体缺乏铁元素--会引起贫血	烧碱--用于肥皂、纺织等工业纯碱--用于玻璃、造纸等工业
C．安全常识	D．物质鉴别
油锅着火--立即用水扑灭煤气泄漏--首先关闭阀门	氧气与二氧化碳--将燃着的木条伸入气体，观察气体是否燃烧氢氧化钠溶液与石灰水--通入二氧化碳，观察溶液是否变浑浊

A．生活常识

B．物质用途

C．安全常识

D．物质鉴别

科目：初中化学 来源：2008年北京市东城区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

下列对某一主题知识的归纳中，完全正确的一组是（）

A．生活常识	B．物质用途
硬水与软水--用观察颜色法区别人体缺乏铁元素--会引起贫血	烧碱--用于肥皂、纺织等工业纯碱--用于玻璃、造纸等工业
C．安全常识	D．物质鉴别
油锅着火--立即用水扑灭煤气泄漏--首先关闭阀门	氧气与二氧化碳--将燃着的木条伸入气体，观察气体是否燃烧氢氧化钠溶液与石灰水--通入二氧化碳，观察溶液是否变浑浊

A．生活常识
B．物质用途
C．安全常识
D．物质鉴别

科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列对某一主题知识的归纳中，完全正确的一组是
A．生活常识 B．物质用途
硬水与软水--用观察颜色法区别
人体缺乏铁元素--会引起贫血烧碱--用于肥皂、纺织等工业
纯碱--用于玻璃、造纸等工业
C．安全常识 D．物质鉴别
油锅着火--立即用水扑灭
煤气泄漏--首先关闭阀门氧气与二氧化碳--将燃着的木条伸入气体，观察气体是否燃烧
氢氧化钠溶液与石灰水--通入二氧化碳，观察溶液是否变浑浊

科目：初中化学 来源： 题型：

（2008?东城区二模）下列对某一主题知识的归纳中，完全正确的一组是（　　）

A．生活常识	B．物质用途
硬水与软水--用观察颜色法区别人体缺乏铁元素--会引起贫血	烧碱--用于肥皂、纺织等工业纯碱--用于玻璃、造纸等工业
C．安全常识	D．物质鉴别
油锅着火--立即用水扑灭煤气泄漏--首先关闭阀门	氧气与二氧化碳--将燃着的木条伸入气体，观察气体是否燃烧氢氧化钠溶液与石灰水--通入二氧化碳，观察溶液是否变浑浊

A．生活常识

B．物质用途

C．安全常识

D．物质鉴别

科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?庐阳区一模）下列对某一主题的知识归纳，完全正确的是（　　）

A．资源的利用和保护	B．化学与食品安全
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现	①在食用猪血中加甲醛溶液 ②在生猪饲料中加瘦肉精 ③在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄
C．“低碳经济”的措施	D．物质的分类
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋	①合成橡胶、合金都属于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素

A．A

B．B

C．C

D．D

同步练习册答案